【正文】 面板類InquireOnGH //導(dǎo)入系統(tǒng)的類包import .*。import .*。import .*。import .*。//創(chuàng)建“按職工的編號(hào)查詢”類public class InquireOnGH extends JPanel implements ActionListener{ //聲明連接數(shù)據(jù)庫對(duì)象 Connection con。 //聲明SQL語句對(duì)象 Statement st。 //創(chuàng)建組件對(duì)象：標(biāo)簽、文本行、單選 JLabel jLabel1=new JLabel(請(qǐng)輸入職工的編號(hào)：)。 JTextField jTextField1=new JTextField()。 JButton jButton1=new JButton(查找)。 JTextArea jTextArea1=new JTextArea()。 //構(gòu)造方法 public InquireOnGH() { try{ //調(diào)用初始化方法 jbInit()。 } catch(Exception exception){ ()。 } } //面板初始化方法 private void jbInit() throws Exception { //連接數(shù)據(jù)庫 con=()。 st=()。 //框架的布局 (null)。 //設(shè)置各組件的大小 (new (黑體,16))。 (new Rectangle(46,4,222,32))。 (new Rectangle(47,37,247,31))。 (new Rectangle(47,86,247,30))。 (new Rectangle(24,130,305,109))。 //添加按鈕動(dòng)作事件 (this)。 //添加組件到面板 (jLabel1)。 (jTextField1)。 (jTextArea1)。 (jButton1)。 } //點(diǎn)擊按鈕事件 public void actionPerformed(ActionEvent e) { //獲取輸入的職工的編號(hào) String EmployeeID=()。 //清空文本區(qū)原有的內(nèi)容 ()。 try{ //利用st對(duì)象執(zhí)行SQL語句，返回結(jié)果集對(duì)象 ResultSet rs=(select * from Employee where employeeid =39。+EmployeeID+39。)。 //處理結(jié)果集 if(()) { (職工編號(hào):+(EmployeeID)+\n+職工姓名:+(EmployeeName)+\n+職工性別:+(EmployeeSex)+\n+職工年齡:+(EmployeeAge)+\n+家庭住址:+(EmployeeAddress)+\n+聯(lián)系電話:+(EmployeePhone)+\n)。 } else { (this,沒有這個(gè)工號(hào)的職工!)。 } } catch(Exception ex){ //利用消息對(duì)話框提示查詢失敗 ()。 (this,職工查詢失敗!)。 } }}按姓名查詢職工系統(tǒng)源代碼//按職工的姓名查詢面板類InquireOnName//導(dǎo)入系統(tǒng)的類包import .*。import .*。import .*。import .*。//創(chuàng)建“按職工的姓名查詢”類public class InquireOnName extends JPanel implements ActionListener{ //聲明連接數(shù)據(jù)庫對(duì)象 Connection con。 //聲明SQL語句對(duì)象 Statement st。 //創(chuàng)建組件對(duì)象：標(biāo)簽、文本行、單選 JLabel jLabel1=new JLabel(請(qǐng)輸入職工的姓名：)。 JTextField jTextField1=new JTextField()。 JButton jButton1=new JButton(查找)。 JTextArea jTextArea1=new JTextArea()。 //構(gòu)造方法 public InquireOnName() { try{ //調(diào)用初始化方法 jbInit()。 } catch(Exception exception){ ()。 } } //面板初始化方法 private void jbInit() throws Exception { //連接數(shù)據(jù)庫 con=()。 st=()。 //框架的布局 (null)。 //設(shè)置各組件的大小 (new (黑體,16))。 (new Rectangle(46,4,222,32))。 (new Rectangle(47,37,247,31))。 (new Rectangle(47,86,247,30))。 (new Rectangle(24,130,305,109))。 //添加按鈕動(dòng)作事件 (this)。 //添加組件到面板 (jLabel1)。 (jTextField1)。 (jTextArea1)。 (jButton1)。 } //點(diǎn)擊按鈕事件 public void actionPerformed(ActionEvent e) { //獲取輸入的職工的姓名 String EmployeeName=()。 //清空文本區(qū)原有的內(nèi)容 ()。 try{ //利用st對(duì)象執(zhí)行SQL語句，返回結(jié)果集對(duì)象 ResultSet rs=(select * from Employee where EmployeeName=39。+EmployeeName+39。)。 //處理結(jié)果集 if(()) { (職工編號(hào):+(EmployeeID)+\n+職工姓名:+(EmployeeName)+\n+職工性別:+(EmployeeSex)+\n+職工年齡:+(EmployeeAge)+\n+家庭住址:+(EmployeeAddress)+\n+聯(lián)系電話:+(EmployeePhone)+\n)。 } else { (this,沒有這個(gè)工號(hào)的職工!)。 } } catch(Exception ex){ //利用消息對(duì)話框提示查詢失敗 (this,職工查詢失敗!)。 } }}幫助系統(tǒng)源代碼//“幫助”面板類EmployeeHelp //導(dǎo)入系統(tǒng)的類包import .*。import .*。import .*。import .*。//創(chuàng)建“幫助”面板類public class EmployeeHelp extends JPanel{ //創(chuàng)建組件對(duì)象：標(biāo)簽 JLabel jLabel1=new JLabel(有問題，請(qǐng)您咨詢:)。 JLabel jLabel4=new JLabel(任敏賢老師。)。 JLabel jLabel2=new JLabel(或百度一下。)。 JLabel jLabel3=new JLabel(或Google一下.)。 //構(gòu)造方法 public EmployeeHelp() { try{ //調(diào)用初始化方法 jbInit()。 } catch(Exception exception){ ()。 } } //初始化 private void jbInit() throws Exception { //框架的布局 (null)。 //設(shè)置各組件的大小 (new (楷體,20))。 (new Rectangle(50,50,300,30))。 (new (楷體,20))。 (new Rectangle(50,90,150,30))。 (new (楷體,20))。 (new Rectangle(50,140,300,30))。 (new (楷體,20))。 (new Rectangle(50,180,300,30))。 //添加組件到面板 (jLabel1)。 (jLabel2)。 (jLabel3)。 (jLabel4)。 }}運(yùn)行與測(cè)試執(zhí)行登陸程序，輸入用戶名（admin）與密碼（1234），單擊登陸，運(yùn)行界面如上圖所示。若用戶名或密碼錯(cuò)誤，出現(xiàn)如上的界面。成功登陸后，單擊確定，進(jìn)入主界面，如上圖所示。選擇“菜單欄”中的“職工管理”，并選擇“添加職工”，錄入職工的工號(hào)、姓名、性別、年齡。家庭住址和聯(lián)系電話。如上圖所示。選擇添加職工，則顯示如下界面。選擇“菜單欄”中的“職工管理”，并選擇“修改職工”，然后輸入職工的編號(hào)，首先查找該職工，然后對(duì)職工信息進(jìn)行修改，完成后選擇“修改職工信息”，如上圖所示。登陸數(shù)據(jù)庫，登錄名（sa），密碼（1234）。打開數(shù)據(jù)庫，如上圖所示。在界面輸入“select * from Employee”，執(zhí)行后列出之前輸入的職工數(shù)據(jù)，如上圖所示。選擇“菜單欄”中的“職工管理”，并選擇“刪除職工”，然后輸入待刪除的職工編號(hào)，選擇“刪除”，在跳出的界面框選擇“是”，如下圖所示。界面顯示已經(jīng)成功執(zhí)行刪除操作。數(shù)據(jù)庫中顯示“張四”信息已經(jīng)刪除。選擇“菜單欄”中的“工資管理”，并選擇“添加工資”，輸入職工工號(hào)，并輸入職工工資，選擇添加工資，若成功，則如下圖所示。選擇“菜單欄”中的“工資管理”，并選擇“修改工資”，輸入職工的編號(hào)，選擇“查詢?cè)撀毠ぁ?，然后修改職工工資，完成后選擇“修改工資”。若成功，則如下圖所示。選擇“菜單欄”中的“工資管理”，并選擇“查詢工資”，輸入職工的編號(hào)，選擇“工資查詢”，若成功，則顯示如上圖所示。選擇“菜單欄”中的“職工查詢”，并選擇“按工號(hào)查詢”，輸入職工的編號(hào)，選擇“查找”，若成功，則如下圖所示。選擇“菜單欄”中的“職工查詢”，并選擇“按姓名查詢”，輸入職工的姓名，選擇“查找”，若成功，則如下圖所示。選擇“菜單欄”中的“幫助”，顯示如上界面。在數(shù)據(jù)庫中輸入“select * from Salary”，顯示出所錄入職工的工資情況。選擇“菜單欄”中的“系統(tǒng)”，選擇“退出”，則退出該系統(tǒng)。界面如上圖所示?？偨Y(jié)(1)對(duì)課程中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用體悟；經(jīng)過這次期末課程設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)，上課許多聽不懂的概念，即使是聽懂了點(diǎn)也是模棱兩可的，一頭霧水。理論課上沒勁，上機(jī)課上能動(dòng)性低。但是經(jīng)過這個(gè)期末課程設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)，老師什么也沒給，自己小組自立內(nèi)容，設(shè)計(jì)在答辯前45個(gè)周就在老師的督促下進(jìn)行，我們組的課程設(shè)計(jì)在此一步一步的進(jìn)展著，有些時(shí)候我們會(huì)因?yàn)閑clipse檢測(cè)出的代碼錯(cuò)誤而找不到問題之所在而生氣，有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樾〗M內(nèi)部人員之間的模塊不匹配而爭(zhēng)吵．．．．．．，但我們組的都在繼續(xù)進(jìn)行著我們的課程設(shè)計(jì)。最后在我們測(cè)試我們的程序并沒有錯(cuò)誤時(shí)，我們都感到無比的興奮，以前上課聽不太明白的部分在這次設(shè)計(jì)中都理解的很好。另外，完成這項(xiàng)設(shè)計(jì)后更加增強(qiáng)了學(xué)習(xí)JAVA的熱情。(2)進(jìn)行了哪些功能擴(kuò)展，重點(diǎn)說明獨(dú)創(chuàng)或創(chuàng)新的部分；①采用了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)—SQL Server 2000②采用了對(duì)話框提示界面。③數(shù)據(jù)庫建表采用的兩張表相關(guān)聯(lián)的關(guān)系（Employee、Salary） (3)在哪些方面需要進(jìn)一步了解或得到幫助。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)那模塊，由于我們還沒有學(xué)到數(shù)據(jù)庫的知識(shí)，所以對(duì)數(shù)據(jù)庫的好多概念及實(shí)踐操作都不會(huì)，但是在數(shù)據(jù)庫中會(huì)很容易的操作數(shù)據(jù)—很容易的將數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、查詢、刪除、修改等操作。因此我們組下定決心要使用數(shù)據(jù)庫，由于是零起點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)這一想法，我們上網(wǎng)找有關(guān)數(shù)據(jù)庫的視頻看，弄清基本的概念。在數(shù)據(jù)庫那塊，估計(jì)耗了我們2個(gè)星期的時(shí)間，但是在最后我們?cè)谶\(yùn)行java時(shí)還是會(huì)拋出異常，于是帶著疑問問老師，在老師的幫忙下，終于克服了數(shù)據(jù)庫的瓶頸。思考與感悟這次項(xiàng)目設(shè)計(jì)課題，我們小組選定的是小型工資管理系統(tǒng)，由于本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容都有限，所以這個(gè)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)算不上盡善盡美，我們的系統(tǒng)包括基本的登錄、查詢、增加信息、刪除信息。運(yùn)用JAVA編寫程序，通過這個(gè)小程序可以實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人信息的管理和工資信息的管理。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中遇到了很多未曾遇到過的問題，經(jīng)過組員之間的協(xié)調(diào)摸索和指導(dǎo)老師的幫忙，不斷解決遇到的問題，慢慢地完善程序的功能，實(shí)現(xiàn)程序與數(shù)據(jù)庫的連接，完全實(shí)現(xiàn)了這個(gè)程序的原始設(shè)計(jì)功能。使我們對(duì)JAVA程序設(shè)計(jì)這門課程的了解更近了一步。這次課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)使我們小組的第二次項(xiàng)目設(shè)計(jì)，有過上學(xué)期的項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期組員之間的協(xié)調(diào)配合更加緊密，通過不同的功能代碼書寫的分工，最后代碼合并連接數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)程序的功能，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了小組協(xié)調(diào)合作的重要性與必要性。
從項(xiàng)目設(shè)計(jì)一開始，小組成員之間商議課題系統(tǒng)選定的內(nèi)容，最終確定系統(tǒng)功能模塊，接著小組成員分工承擔(dān)功能代碼的書寫，并在功能代碼書寫的過程中不斷完善中