普通高中課程標準ppt課件-資料下載頁
2025-01-17 08:14本頁面
【正文】 配平和較復(fù)雜的計算以及“單線橋”等內(nèi)容。課程標準的教學(xué)要求不是在知識首次出現(xiàn)時就能一下子達到的。 ? “通過以化學(xué)實驗為主的多種探究活動，使學(xué)生體驗科學(xué)研究的過程，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，強化科學(xué)探究的意識，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”是新課程的基本理念，也體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的特點。教科書中設(shè)計了許多引導(dǎo)學(xué)生動腦思考、動手實踐的學(xué)習(xí)活動。教師在教學(xué)時，應(yīng)充分運用教科書提供的素材，調(diào)動學(xué)生主動參與探究學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生通過實驗、觀察、調(diào)查、資料收集、閱讀、討論、辯論等多種方式，在提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流等活動中，增進對科學(xué)探究的理解，發(fā)展科學(xué)探究能力。建議教師在以下方面作出努力，例如： ●精心設(shè)計新知識的引入方式 ●創(chuàng)設(shè)問題情景 ●提出富有思考性的問題，并鼓勵學(xué)生提出問題 ●設(shè)計比較詳盡的活動步驟 ●準備活動所需的資料或材料 ●創(chuàng)設(shè)寬松、活躍的課堂氣氛 ●設(shè)計閱讀提綱 ●積極組織和參與交流討論 ●鼓勵學(xué)生在課外思考和研究 ●鼓勵學(xué)生通過多種途徑獲取信息 ●培養(yǎng)學(xué)生運用自學(xué)、觀察、推理、演繹等方法來理解所學(xué)的知識 ●鼓勵學(xué)生自己進行歸納與整理 ●鼓勵學(xué)生自我評價 、生活實際，拓寬學(xué)生視野 ? 教科書以多種形式提供了相當數(shù)量的與生產(chǎn)、生活、健康、環(huán)境等緊密聯(lián)系的內(nèi)容，并將科學(xué)精神和人文精神融合其中。高中學(xué)生也會接觸到很多與化學(xué)有關(guān)的實際問題，教師在教學(xué)中要注意聯(lián)系實際，幫助學(xué)生拓寬視野，開闊思路，綜合運用化學(xué)及其他學(xué)科的知識分析、解決有關(guān)問題。教師應(yīng)充分關(guān)注化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，關(guān)注化學(xué)應(yīng)用的具體事例，關(guān)注發(fā)生在身邊的一些與化學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象，在教學(xué)過程中隨時補充一些鮮活的事例，以使學(xué)生真正認識化學(xué)與生活、社會的密切聯(lián)系。 ，努力開發(fā)多樣化的課程資源 ? 教科書是基本的課程資源，除此以外，充分開發(fā)和利用其他課程資源，對于豐富化學(xué)課程內(nèi)容，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展，促進教師自身的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。 ? 有目的、有計劃的課堂教學(xué)，仍然是課程資源開發(fā)和利用的主渠道。因此，最經(jīng)常、最直接和最活躍的課程資源來自以教科書為主要媒體而進行的教學(xué)活動；校外課程資源的開發(fā)和利用則是校內(nèi)課程資源的必要補充和拓展。關(guān)于這一點，課程標準也提出了一些建議，主要包括來自圖書、報刊、音像、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等在內(nèi)的信息化課程資源；來自社區(qū)的生產(chǎn)、生活的實踐性課程資源；來自多種形式教學(xué)研究活動的教師之間的交流性課程資源等。在本書中，考慮到各地學(xué)校不同的條件，不僅提供了一些在教學(xué)過程中可能遇到的活動建議和教學(xué)資源，而且提供了科學(xué)家談化學(xué)的內(nèi)容等。 ? 課程改革是一項關(guān)系到幾億人、幾代人的重大變革，是一件關(guān)系到千百萬青少年健康成長的好事，也是一個逐漸探索和不斷完善的過程。在課程改革這一偉大事業(yè)中，作為課程改革主力軍的您 ──教師，作用是極為重要的。我們真誠地希望您在新的課程改革中，勇于探索，積極創(chuàng)造，努力鉆研，不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。我們也真誠地希望您在使用教科書的過程中，愛護和培育這一新生事物，提出您的意見和修改建議。我們堅信經(jīng)過幾年的試用和修改，當新的教科書中融入了廣大教師的經(jīng)驗和心血時，教科書將逐漸豐富、更加完善起來。我們有決心和信心，與廣大教師一道，共同締造一套新世紀的化學(xué)教科書，共同成就教育改革大業(yè)。
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