【總結】燕子媽媽笑了教學設計 燕子媽媽笑了教學設計1教學目標: ,了解課文內(nèi)容,知道小燕子三次觀察到了冬瓜和茄子的不同。初步培養(yǎng)學生的觀察能力和認真觀察事物的習慣。 、分角色表演課文內(nèi)容...
2025-11-28 00:56
【總結】燕子媽媽笑了S版一年級下冊人民小學yulirong怎么冬瓜發(fā)現(xiàn)一樣很好躺在茄子仔細燕子小刺滿意不錯1、課文講哪兩種蔬菜?2、圍繞這兩種蔬菜燕子媽媽提出了哪些問題?四人小組交流課前用——線畫出的燕子媽媽說的
2025-11-28 12:43
【總結】第一篇:《燕子媽媽笑了》教案范文 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識15個生字及其詞語。 3、了解冬瓜、茄子這兩種蔬菜的知識。 4、學習小燕子觀察事物的方法,懂得做任...
2025-10-10 07:08
【總結】第一篇:燕子媽媽笑了教學設計 《燕子媽媽笑了》第二課時教學設計 教學內(nèi)容: 《燕子媽媽笑了》是小學語文s版一年級下冊第六單元的一篇課文。該文是一篇童話故事,文章寫了小燕子在媽媽的指導下,通過認真...
2025-10-12 12:04
【總結】第一篇:燕子媽媽笑了教學反思 《燕子媽媽笑了》教學反思 《燕子媽媽笑了》一文,生動地講述了一只小燕子,在媽媽的指引下,對冬瓜和茄子進行觀察。通過一次比一次認真仔細的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了冬瓜和茄子表面細...
2025-10-12 11:37
【總結】一年級下冊語文16、燕子媽媽笑了張相公中心小學趙娜燕躺茄掛能錯仔細刺紫意cuòcì燕子菜園仔細不錯滿意發(fā)現(xiàn)詞語花籃:“你
2025-11-26 00:14
【總結】第一篇:《燕子媽媽笑了》教學反思 《燕子媽媽笑了》教學反思 城區(qū)三小張月 《燕子媽媽笑了》是義務教育課程標準實驗教材一年級下冊的一篇童話故事。我所講授的是這節(jié)課的第一課時,也就是一節(jié)識字課,因此...
2025-10-12 05:44
【總結】第一篇:燕子媽媽笑了2 《燕子媽媽笑了》教學設計 西保豐學校 李小素 【教材分析】: 《燕子媽媽笑了》是義務教育課程標準實驗教科書語文出版社一年級下冊第五單元的一篇童話故事。注重體現(xiàn)課標中提...
2025-10-12 11:57
【總結】古浪小學妙景景果園里,西瓜()地上,蘋果()枝上。子去菜園干什么?,想一想燕子媽媽共讓小燕子去看了幾次冬瓜和茄子的區(qū)別??大青皮上有細毛小紫柄上有小刺冬瓜和茄子還有什么不一樣?燕子媽媽為什么滿意地笑了?
2025-11-06 02:26
【總結】第一篇:燕子媽媽笑了1 《燕子媽媽笑了》教學設計華山鎮(zhèn)中心小學孫璐 【教材版本】北師大版一年級語文下冊第七單元認真 【教材簡析】這是一篇童話故事。文章寫的是小燕子在媽媽的指導下,通過三次仔細觀察...
2025-10-12 12:14
【總結】《燕子媽媽笑了》教學設計7號選手一、教學內(nèi)容:小學S版《語文》一年級下冊中第六單元《燕子媽媽笑了》二、教學目標:1、認識“燕、躺、茄、掛、能、錯、紫、細、刺、仔、意”。11個生字。2、正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀課文。3、培養(yǎng)學生的觀察能力,激發(fā)學生對生活的熱愛之情。三、教學重點:分角色朗讀、注意讀出不同語氣,會
2025-08-17 06:27
【總結】第一篇:《燕子媽媽笑了》教學設計 燕子媽媽笑了 一、教材說明: 這篇童話故事以通俗的語言,充滿童稚的筆觸,生動形象的描繪出一只從開始學習認真到終于學會了認真的可愛的小燕子形象。課文共六個自然段,...
2025-10-12 05:10
【總結】第一篇:燕子媽媽笑了1教案 燕子媽媽笑了 雙水小學一年級一班鄧美德 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道小燕子三次觀察到了冬瓜和茄子的不同。會 ...
2025-10-11 10:18
【總結】第一篇:燕子媽媽笑了教案 《燕子媽媽笑了》教案 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識15個生字及詞語。 3、了解冬瓜和茄子這兩種蔬菜的知識。 4、學習小燕子觀察事物的...
2025-10-11 07:16
【總結】燕菜園瓜躺茄掛枝屋錯還紫皮細柄認發(fā)現(xiàn)(1)燕子住在屋檐下。(2)不錯??墒悄隳懿荒茉偃タ纯此鼈冞€有什么不一樣。(3)冬瓜是青的,茄子是紫的。(4)你能不能再去認真的看看。(5)我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮
2025-10-28 16:59