春秋時代ppt課件-資料下載頁
2025-01-17 07:16本頁面
【正文】 ? 奈何 萬乘 之主而以身輕天下 ? 三十輻共一轂 當其無有車之用 ? 道常無為 ， 侯王 若能守 ， 則萬物自化 。 ? 百姓有心 ， 異國殊風而得一者 ， 王侯 主焉 。 ? 《 墨子 》 引 《 老子 》 原文為：墨子曰：“墨子為守，使公輸般服，而不肯以兵知，善持者勝，以強為弱。故老子曰：‘道沖而用之，有弗盈也。’” 墨子（約前 480至前 390年） ? 《 戰(zhàn)國 策 魏 策 》 載 魏 武 侯 的 話：“故 老 子曰：‘圣 人 無 積，盡 以 為 人，己 愈 有；既 以 與 人，己愈多?！蔽何浜睿ㄇ?386前 371年在位） ? 《 戰(zhàn)國策 齊策 》 中顏斶引老子：“故曰：‘無形者，形之君 也；無 端 者，事 之 本 也 ? ?！? 上 見 其 厚，下 通 其流，至圣人明學，何不吉之有哉？老子曰：’雖貴，必以 ? 賤為本；雖 高，必 以 下 為 基。 是 以 侯 王 稱 孤、寡、不谷。‘是其賤之本與？” ? （顏斶為齊宣王時人，約與孟子同時，齊宣王前 342年 前 323年在位） （三）孔子和 《 論語 》 孔子（前 551年～前 479年），我國古代的大教育家、大思想家儒家學派的創(chuàng)始者。 孔子提出“為政以德”的主張，即以“德”治國。要實現(xiàn)“德治”（禮治），必須提倡“仁”學，即通過內(nèi)心的修養(yǎng)，形成“仁”這個完美的德性。 “仁”是孔子倫理思想的核心。但孔子提倡“仁”的最終目的還在于“克己復禮”，即：要克制自己，使自己的行為符合周禮的規(guī)范，一切非禮的視、聽、言、動都必須加以克制，這就算有了仁德。 孔子的教育思想： ① 在教育對象上，孔子倡導有教無類。推廣私人講學，打破了貴族壟斷教育的局面。 ② 孔子在教學實踐中重視啟發(fā)學生學習的自覺性、主動性，強調(diào)實事求是的學習態(tài)度。 ③ 在教學方法上，強調(diào)學與思的關系、學習與復習的關系。啟發(fā)學生的積極性和獨立思考是孔子教學方法的重要特點?？鬃舆€善于“因材施教?！? ④ 在培養(yǎng)目標上，孔子倡導“仕而優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕?！蓖瑫r主張出仕后還要不斷學習，提出了終身受教育的思想。 ⑤ 為了教學的需要，孔子以 《 詩 》 、 《 書 》 、 《 禮 》 、《 樂 》 、 《 易 》 、 《 春秋 》 作為教材。這對我國古代文化的保存是有很大貢獻的。 孔子生平 孔子生平 孔子生平 孔子周游列國 孔子受到后世的尊奉 曲阜孔廟 孔子思想 孔子思想 ?明孔子講學圖 明 孔子弟子守喪圖 （四）孫武和 《 孫子兵法 》 《 孫子兵法 》 是我國古代最著名的軍事著作，也是世界上最古老的兵書，在我國古代軍事學術史及世界軍事學術史上占有突出的地位。 （五）科學技術的新成就 數(shù)學、天文歷法 建筑機械 醫(yī)學 ?山東廣饒孫子像 ?江蘇吳縣孫武子紀念館
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