【總結(jié)】2022年2月2日年5月19日1第十一章人格一、人格的一般概念二、人格理論三、認(rèn)知風(fēng)格四、人格測(cè)驗(yàn)五、人格成因2022年2月2日年5月19日2人格的一般概念人格(Personality)一詞源于拉丁文“Persona”,意指面具、臉譜。原意是指希臘戲
2025-01-05 10:36
【總結(jié)】隨著社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏不斷加快,生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人際關(guān)系更加復(fù)雜,給人們帶來(lái)了強(qiáng)大的心理壓力,導(dǎo)致大量的心理問(wèn)題。為了調(diào)整心理狀態(tài),維護(hù)身心健康,提高生活質(zhì)量,心理咨詢(xún)成為生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人們的迫切需要。?心理咨詢(xún)概述?心理咨詢(xún)的過(guò)程與機(jī)制?咨詢(xún)者的職業(yè)要求第七章心理咨詢(xún)第一節(jié)心理咨詢(xún)概述
2025-04-29 01:08
【總結(jié)】第二單元第五課審美自律高中美術(shù)鑒賞-中西方畫(huà)風(fēng)格的變化與發(fā)展審美自律:●藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展邏輯●藝術(shù)家個(gè)人對(duì)風(fēng)格和形式美的追求。天下第一行書(shū)王羲之書(shū)法行書(shū)它們?cè)瓉?lái)的位置??????流觴曲水顏真卿蘇軾
2025-05-05 07:28
【總結(jié)】個(gè)別心理輔導(dǎo)?學(xué)生心理問(wèn)題刻不容緩?上海市教科院德育咨詢(xún)與研究中心近日對(duì)1000多名一至五年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示,62%的小學(xué)生經(jīng)常為學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱。這一比例隨著學(xué)生就讀年級(jí)的上升而上升,到五年級(jí)達(dá)到77%?與年齡不相稱(chēng)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓一些孩子處于“心理亞健康”狀態(tài),主要表現(xiàn)是心理過(guò)度焦慮、情緒不穩(wěn)定、易緊張、激動(dòng)。以“分?jǐn)?shù)”為中心甚
2025-01-17 05:28
【總結(jié)】1趣味心理訓(xùn)練第五級(jí)訓(xùn)練海量管理資源免費(fèi)下載:管理資源吧(2視覺(jué)游戲“奧畢森幻覺(jué)”?幻覺(jué):這個(gè)正方形看起來(lái)變形了嗎??【解析】這確實(shí)是一個(gè)完好的正方形。但是放射線會(huì)歪曲一個(gè)人對(duì)線條和形狀的感知。雖然它被稱(chēng)作奧畢森幻覺(jué),但其實(shí)它是黑林幻覺(jué)的一個(gè)變體。海量管理資源免費(fèi)下載:管理資源吧(
2025-01-17 08:26
【總結(jié)】第三節(jié)消費(fèi)者態(tài)度由NordriDesign提供LOGOLOGO一、消費(fèi)者態(tài)度的概念1、態(tài)度與消費(fèi)者態(tài)度態(tài)度(attitude)是個(gè)體對(duì)一定對(duì)象所持有的評(píng)價(jià)和行為傾向。所謂消費(fèi)者態(tài)度是指消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)對(duì)于某一種或某一類(lèi)商品或服務(wù)所持有的觀點(diǎn)和行為傾向。?2、消費(fèi)者態(tài)度的構(gòu)成?消費(fèi)態(tài)度是一種內(nèi)在的心
2025-05-03 08:05
【總結(jié)】幼兒記憶發(fā)展的主要特征秦捷?教學(xué)目標(biāo)?1了解記憶的概念?2掌握記憶在幼兒活動(dòng)中的作用?3掌握記憶表象的概念及其特征?教學(xué)重點(diǎn)?記憶表象的概念及其特征?教學(xué)難點(diǎn)?記憶在幼兒活動(dòng)中的作用?教學(xué)方法?理論講解+舉例法第一課時(shí)上節(jié)課遺留問(wèn)題的解決?如何保護(hù)幼兒的感覺(jué)器官
2025-10-25 20:58
【總結(jié)】商務(wù)談判第3章商務(wù)談判心理研究和掌握商務(wù)談判心理的意義1)商務(wù)談判心理的概念商務(wù)談判心理是指在商務(wù)談判活動(dòng)中談判者的各種心理活動(dòng)。它是商務(wù)談判者在談判活動(dòng)中對(duì)各種情況、條件等客觀現(xiàn)實(shí)的主觀能動(dòng)的反映。商務(wù)談判心理內(nèi)涵2)商務(wù)談判心理的特點(diǎn)(1)商務(wù)談判心理的內(nèi)隱性
2025-05-06 18:56
【總結(jié)】教育心理學(xué)(EducationalPsychology)主講人:張更立博士2022年11月1為什么學(xué)習(xí)??圓“教師夢(mèng)”?。?!?今日睡覺(jué),你將做夢(mèng);今日學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!2怎樣學(xué)習(xí)??分析考試?如何出題?如何答題?分析大綱?評(píng)價(jià)目標(biāo)
2025-01-14 19:08
【總結(jié)】第二單元七項(xiàng)心理定律課程概要自我認(rèn)識(shí)是由認(rèn)識(shí)自己具有獨(dú)特的個(gè)性開(kāi)始的,相信自己的能力會(huì)使你的生活充實(shí)而有意義。這個(gè)課程首先先假定你是一個(gè)心理動(dòng)物,你的心思意念使你相異于其他動(dòng)物。然而卻有一些心理定律支配著那些發(fā)生在你身上的事情,這些心理定律無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響你。本單元的目的是希望通過(guò)解釋七項(xiàng)定律,使你了解
2025-01-17 10:44
【總結(jié)】愛(ài)情心理學(xué)一、為何性別教育要談到親密關(guān)係??(一)現(xiàn)在所在的生命發(fā)展週期正是尋求親密關(guān)係的階段?(二)性別在親密關(guān)係的發(fā)展中扮演相當(dāng)?shù)慕巧ㄒ唬┈F(xiàn)在所在的生命發(fā)展週期?依據(jù)Erikson(1968)的心理社會(huì)發(fā)展理論,將人生分成八個(gè)階段。?其中第六階段的成年前期的社會(huì)心理危機(jī)或發(fā)展任務(wù)是建立親密關(guān)係,因此建立親密關(guān)
2025-01-17 08:47
【總結(jié)】第九章學(xué)校心理健康教育學(xué)習(xí)目標(biāo):–了解心理健康的含義和標(biāo)準(zhǔn);–了解學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀;–了解影響學(xué)生心理健康的因素;–了解學(xué)校心理健康教育的含義、功能、原則、內(nèi)容、方式與途徑。第一節(jié)心理健康概述一、心理健康的概念二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)三、學(xué)生心理健康的問(wèn)題與影響因素一、心理健康的概念(一
2025-01-08 04:32
【總結(jié)】目錄前言第一篇成功心理學(xué)第一章成功學(xué)簡(jiǎn)介第二章成功始于對(duì)成功的態(tài)度第三章自我第四章思想第五章創(chuàng)新第六章無(wú)限第七章超越成功與失敗第八章愿望第九章熱情第十章信心第十一章行動(dòng)第
2025-01-17 07:52
【總結(jié)】BEAConfidential.|2BEAConfidential.|3一.心理發(fā)展的含義?心理發(fā)展:?個(gè)體從出生到死亡的過(guò)程中所發(fā)生的心理變化過(guò)程。(廣義)?個(gè)體的心理從不成熟到成熟的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。(兒童心理學(xué)中的發(fā)展概念)BEAConfidential.|4學(xué)習(xí)各流派心理發(fā)展理論
2025-05-12 03:43
【總結(jié)】中國(guó)新詩(shī)的審美范式與民族心理張同道一般特殊任何一種藝術(shù)樣式都以其特定的審美范式與民族心理契合作為一種審美范式,古老的詩(shī)歌往往是一個(gè)民族審美心理的凝聚那么,新詩(shī)是否完成了審美范式與民族心理的契合呢?提出問(wèn)題引出下文對(duì)照
2025-01-17 09:50