多功能數(shù)字搶答器設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-16 15:01本頁(yè)面
【正文】 74LS75引腳圖及功能表 74LS75[1]引腳圖如圖7所示。 圖7 74LS75引腳圖 74LS75功能表如表3所示。表3 74LS75功能表 74LS161引腳圖及功能表 74LS161引腳圖如圖8所示。圖8 74LS161引腳圖 74LS161功能表如表4所示。表4 74LS161功能表輸 入 輸 出 RCPPECEPCETD3D2D1D0Q3Q2Q1Q00 Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф 0 0 0 0 1 ↑ 0 Ф Ф d c b a d c b a 1 ↑ 1 0 Ф Ф Ф Ф Ф Q3 Q2 Q1 Q0 1 ↑ 1 Ф 0 Ф Ф Ф Ф Q3 Q2 Q1 Q0 1 ↑ 1 1 1 Ф Ф Ф Ф 狀態(tài)碼加1 設(shè)計(jì)總結(jié)及體會(huì)（1）在兩天的實(shí)驗(yàn)電路的繪制過(guò)程中查閱了課本和其他的一些資料,經(jīng)過(guò)數(shù)次修改最終得到了初步設(shè)計(jì)電路。（2)接下來(lái)的兩天運(yùn)用MAX+PLUXII軟件進(jìn)行仿真過(guò)程中最終確定了具體的實(shí)驗(yàn)電路方案. (3)在兩天的電路連接過(guò)程中遇到很多困難,比如:芯片的損壞造成結(jié)果錯(cuò)亂、線(xiàn)路的連接錯(cuò) 等等都對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成不同程度的影響。在此次電路設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)的問(wèn)題，及面包板出現(xiàn)問(wèn)題，由于面包板多次使用，導(dǎo)致接觸出現(xiàn)了不同程度的松動(dòng)，這是這次設(shè)計(jì)不能順利完成的原因，另外還要了解到74LS48芯片與BCD數(shù)碼管的配合使用。 這次課程設(shè)計(jì)是對(duì)這學(xué)期數(shù)字邏輯課程所學(xué)內(nèi)容的一次綜合練習(xí)，從中不僅強(qiáng)化了我對(duì)教材中知識(shí)的理解和掌握。而且也拓展了我在數(shù)字電子技術(shù)方面的知識(shí)，和對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。課程設(shè)計(jì)更是一個(gè)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程，它對(duì)我動(dòng)手能力的提高不言而喻。同時(shí)我從這次課設(shè)中知道：知識(shí)不僅僅是寫(xiě)在書(shū)本上的文字和死板的理論，它更是指導(dǎo)我們實(shí)踐的工具。一些比較簡(jiǎn)單的邏輯器件，經(jīng)過(guò)一定的理論知識(shí)分析，將它們組合在一起就構(gòu)成了我們生活中普遍應(yīng)用。完成課程設(shè)計(jì)的任務(wù)以后，看到自己的成果感到很有成就感，從而加強(qiáng)了自己對(duì)本課程的興趣，更加有利于對(duì)本課程方面知識(shí)的進(jìn)一步拓展性學(xué)習(xí)。致謝 此次搶答器課程設(shè)計(jì)我學(xué)到了很多知識(shí)，使我對(duì)單片機(jī)的認(rèn)識(shí)以更加深刻！在此次課程設(shè)計(jì)中，我在樂(lè)麗琴老師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，鞏固了所學(xué)理論知識(shí)，極大地提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，同時(shí)了解了許多單片機(jī)的一些基本知識(shí)，為我今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我衷心感謝申老師指導(dǎo)和支持。由于本次課程設(shè)計(jì)花了比較多的時(shí)間去找資料和同學(xué)們交流，就是通過(guò)問(wèn)老師和同學(xué)才把課程設(shè)計(jì)做出來(lái)的。所以這次課程設(shè)計(jì)能夠順利的完成，當(dāng)然有我個(gè)人的努力，但同時(shí)也離不開(kāi)指導(dǎo)老師的答疑解惑，同時(shí)也讓我明白了，別人幫助的重要性。有了大家的幫忙，才能事半功倍。而且在別人的身上可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。在此我向老師表示感謝,謝謝老師的認(rèn)真耐心的指導(dǎo),讓我對(duì)單片機(jī)這門(mén)課程上,有了很多的收獲,把以前沒(méi)弄懂的部分,也弄懂了很多,謝謝老師!參考文獻(xiàn)[1] ,2010[2] （第一版）[M].中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社，2000. [3] 宋家友、樂(lè)麗琴. 數(shù)字電子技術(shù)[M]. 北京：南開(kāi)大學(xué)出版社，2011.[4] ，2007[5] 設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn) 測(cè)試（第三版）.華中科技大學(xué)出版社，2006[6] ，2001
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