照明課程設(shè)計(jì)word版-資料下載頁(yè)
2025-01-16 08:01本頁(yè)面
【正文】 不超過(guò)25m且高度不超過(guò)40 m的建筑物可只設(shè)一根引下線(xiàn)。引下線(xiàn)應(yīng)沿建筑物四周均勻或?qū)ΨQ(chēng)布置，其間距不應(yīng)大于25m。（2）防雷電波侵入低壓線(xiàn)路宜全線(xiàn)采用電纜直接埋地敷設(shè)，在入戶(hù)端應(yīng)將電纜的金屬外皮、鋼管接到防雷電感應(yīng)的接地裝置上。當(dāng)全線(xiàn)采用電纜有困難時(shí)，可采用鋼筋混凝土桿和鐵橫擔(dān)的架空線(xiàn)，并應(yīng)使用一段金屬鎧裝電纜或護(hù)套電纜穿鋼管直接埋地引入，其埋地長(zhǎng)度應(yīng)符合規(guī)范要求，但不應(yīng)小于15m。在電纜與架空線(xiàn)連接處，尚應(yīng)裝設(shè)避雷器。避雷器、電纜金屬外皮、鋼管和絕緣子鐵腳、金屬等應(yīng)連在一起接地。在本建筑中采用結(jié)構(gòu)防雷，運(yùn)用基礎(chǔ)內(nèi)混凝土構(gòu)造鋼筋網(wǎng)作為接地裝置，構(gòu)造柱之立筋作為引下線(xiàn)。構(gòu)造柱內(nèi)之主筋應(yīng)通長(zhǎng)聯(lián)結(jié)，大于等于16鋼筋連接不少于兩根，小于16鋼筋連接不少于四根。女兒墻上面的避雷帶用10元鋼與作為引下線(xiàn)的構(gòu)造主筋焊接。避雷帶明敷10鋼筋，消防涂漆2遍，屋頂防水層上用304鍍鋅扁鐵敷設(shè)不大于1010的網(wǎng)格，交點(diǎn)焊接，并于引下線(xiàn)焊接，屋頂金屬構(gòu)件應(yīng)與避雷引下線(xiàn)聯(lián)結(jié)。 接地與等電位聯(lián)接設(shè)計(jì)接地為防止觸電或保護(hù)設(shè)備的安全,把電力電訊等設(shè)備的金屬底盤(pán)或外殼接上地線(xiàn)。利用大地作電流回路接地線(xiàn)。在電力系統(tǒng)中，將設(shè)備和用電裝置的中性點(diǎn)、外殼或支架與接地裝置用導(dǎo)體作良好的電氣連接叫做接地。接地裝置由接地極(板)、接地母線(xiàn)(戶(hù)內(nèi)、戶(hù)外)、接地引下線(xiàn)(接地跨接線(xiàn))、構(gòu)架接地組成接地裝置。它被用以實(shí)現(xiàn)電氣系統(tǒng)與大地相連接的目的。與大地直接接觸實(shí)現(xiàn)電氣連接的金屬物體為接地極。它可以是人工接地極，也可以是自然接地極。對(duì)此接地極可賦以某種電氣功能，例如用以作系統(tǒng)接地、保護(hù)接地或信號(hào)接地。接地母排是建筑物電氣裝置的參考電位點(diǎn)，通過(guò)它將電氣裝置內(nèi)需接地的部分與接地極相連接。它還起另一作用，即通過(guò)它將電氣裝置內(nèi)諸等電位聯(lián)結(jié)線(xiàn)互相連通，從而實(shí)現(xiàn)一建筑物內(nèi)大件導(dǎo)電部分間的總等電位聯(lián)結(jié)。接地極與接地母排之間的連接線(xiàn)稱(chēng)為接地極引線(xiàn)。本工程采用聯(lián)合接地系統(tǒng)，接地電阻不大于1歐姆。在LPZ0和LPZ1界面處配電箱和消防報(bào)警系統(tǒng)配電箱安裝SPD防電涌模塊。在需要接地的地方預(yù)留接地連接板。，焊接一根12鍍鋅元鋼并引出，距建筑物外墻不小于1m，若需增設(shè)人工接地極，由此引出?；A(chǔ)梁和樁基內(nèi)的鋼筋應(yīng)焊接聯(lián)通，作為自然接地體，接地電阻不大于1歐。30m及以上外墻的金屬門(mén)窗，金屬構(gòu)件應(yīng)與接地系統(tǒng)作可靠連接，30m及以上每層外圈梁內(nèi)應(yīng)用鋼筋聯(lián)通構(gòu)成勻壓環(huán)。 8 結(jié)束語(yǔ)通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我鞏固和加深了在課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)建筑供配電設(shè)計(jì)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，而且也復(fù)習(xí)了負(fù)荷計(jì)算、變壓器的選擇、防雷與接地等重要的知識(shí)點(diǎn)。最直接的收益是讓我的供配電考試更加順利，對(duì)知識(shí)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并且可以靈活運(yùn)用。同時(shí)我也加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中供配電知識(shí)的理解，基本上掌握了進(jìn)行一次設(shè)計(jì)所要經(jīng)歷的步驟，像低壓電氣部分的設(shè)計(jì)，我與其他同學(xué)一起進(jìn)行課題分析、查資料，進(jìn)行設(shè)計(jì)，整理到最后完成整個(gè)設(shè)計(jì)等。在整個(gè)過(guò)程中，我和寢室同學(xué)每天進(jìn)行計(jì)算記錄，反復(fù)演算，反復(fù)驗(yàn)證，將每一個(gè)小小的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)下來(lái)進(jìn)行分析，現(xiàn)在看來(lái)之所以有的時(shí)候做的很慢還是因?yàn)橐郧吧险n時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，真是書(shū)到用時(shí)方恨少呀！這次設(shè)計(jì)接近實(shí)際，對(duì)我們以后的發(fā)展很重要。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到大家意見(jiàn)不合的時(shí)候，并且大家都很堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，有自己的觀點(diǎn)，我覺(jué)得這是很難得的。遇到的問(wèn)題越多，越能夠激發(fā)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而且可以從中學(xué)到課本上沒(méi)有的東西，如同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神，這是我感觸最深的一面。大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，很多難題都可以迎刃而解。在這里要感謝曹老師細(xì)心的給予我們幫助，我們利用這次機(jī)會(huì)學(xué)到了很多，不只是多認(rèn)識(shí)了幾個(gè)電器元件，最重要的是知道了我們自己的欠缺與不足，能在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中查漏補(bǔ)缺，找準(zhǔn)方向，不斷求索！參考文獻(xiàn)[1]《供配電工程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》機(jī)械工業(yè)出版社，翁雙安，2004.[2]《現(xiàn)代建筑電氣供配電設(shè)計(jì)技術(shù)》，中國(guó)電力出版社，李英姿等，2008.[3]《供配電技術(shù)》，北京電子工業(yè)出版社，唐志平，2005.[4]《建筑電氣設(shè)計(jì)手冊(cè)》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，朱林根，2001.[5]《低壓電器及其配電電控設(shè)備選用手冊(cè)》，科學(xué)技術(shù)出版社，李茂林，1998.[6]《中低壓配電設(shè)備與使用200例》，中國(guó)電力出版社，周武仲，2006.[7]《工廠供配電》，北京大學(xué)出版社，王玉華，2006.[8]《 AutoCAD2008中文版電氣設(shè)計(jì)完全自學(xué)手冊(cè)》，機(jī)械工業(yè)出版社，孟德星，2008.[9]供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范，GB500542009.[10]民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范，GBJGJ_T162008.23
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