[初一語文]人民英雄永垂不朽教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-16 06:39本頁面
【正文】 機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。 課件配著音樂，紀(jì)念碑莊嚴(yán)，雄偉的特征也得到充分展示，學(xué)生仿佛也跟著作者一起瞻仰了紀(jì)念碑，加深了對(duì)英雄的崇敬之情?！窘虒W(xué)反思】 《人民英雄永垂不朽》是一篇說明文，而學(xué)生學(xué)習(xí)說明文往往會(huì)覺得枯燥無味。怎樣讓說明文教學(xué)的課堂活起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性和積極性，我從以下幾個(gè)方面來設(shè)計(jì)教學(xué)過程。 導(dǎo)入激趣，讓學(xué)生活躍起來 欣賞圖片，讓學(xué)生有直觀的認(rèn)識(shí)；學(xué)生的看圖介紹，增加了學(xué)生的參與性。努力地創(chuàng)設(shè)了良好的課堂氣氛，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。 多媒體課件，將說明對(duì)象直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前 天安門廣場(chǎng)的平面圖、紀(jì)念碑的各部分結(jié)構(gòu)、花紋、色彩，大碑座的歷史事件以及說明的順序在圖片、視頻中直觀的體現(xiàn)出來，使學(xué)生更容易把握。在音樂聲中，紀(jì)念碑莊嚴(yán)、雄偉的特征也得到充分展示，學(xué)生接受了一次很好的愛國主義教育。活動(dòng)設(shè)計(jì)，注重學(xué)生的能力培養(yǎng) 我在教學(xué)過程中中，精心設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)活動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生畫平面示意圖、講解歷史事件、設(shè)計(jì)現(xiàn)代紀(jì)念碑，允許多名學(xué)生參與其中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，而下面的學(xué)生也都可以參與到語文課堂活動(dòng)中來，他們可隨時(shí)補(bǔ)充、糾正并總結(jié)。這樣，讓他們真正感覺到自己是學(xué)習(xí)的主體，不斷主動(dòng)把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。初中生活潑好動(dòng)，思維敏捷，我們可以利用這一點(diǎn)來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，給每一個(gè)學(xué)生都創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造寬松自由的環(huán)境和氣氛，讓學(xué)生心無旁忌，自由熱情地把自己的才華都展現(xiàn)出來，在展現(xiàn)的過程中體驗(yàn)成功的喜悅，并且教師在點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)，多表揚(yáng)，少批評(píng)，逐步增加學(xué)生的自信心，激發(fā)他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣，從而配合語文教學(xué)工作的開展。在新形勢(shì)下，作為一個(gè)語文教師，我們就必須牢固樹立師生互動(dòng)、共同發(fā)展的教育理念，千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，挖掘?qū)W生自身的潛能，讓他們積極主動(dòng)地參與到語文教學(xué)中來，從而提高學(xué)生的語文學(xué)科能力。 7
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