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正文內(nèi)容

hr四個角色的二十二項素質(zhì)淺析-資料下載頁

2025-01-16 04:48本頁面
  

【正文】 響,如果做不到這點,就失去了變革推動的群眾基礎(chǔ),因此,具有宏觀的思維以及戰(zhàn)略性的創(chuàng)新意識是變革根源,而變革的群眾性基礎(chǔ)則體現(xiàn)在變革推動者的公信力方面,我們把人與人之間的良性互動的默契稱之為“信任” 變革中對整個進(jìn)程的宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)是什么?信息的及時有效的收集與傳遞,從動態(tài)上把握和預(yù)知變革的進(jìn)程,從而及時的做出應(yīng)對的策略,因此“在人力資源管理中運用信息技術(shù)”則是變革推動者的基礎(chǔ)性技能“具有營銷及代表能力”,“展示為客戶服務(wù)的趨向”這兩項素質(zhì)在很多人看來應(yīng)該是市場營銷人員所應(yīng)有的,而在實踐中我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,作為人力資源管理者,其實我們的在組織中宣貫的思想、理念、價值觀、管理制度、組織模式,運作流程,等等都是在向我們的組織內(nèi)外的人推銷的過程,只不過我們推銷的是一些概念性的東西,而不是所謂的實物而已,因此把組織中的每一個人當(dāng)成變革的客戶,然后從自己的角色中從管理者去轉(zhuǎn)換為服務(wù)者,則更容易為組織所接受和認(rèn)可 “有能力設(shè)計并貫徹變革進(jìn)程”,關(guān)于這一點,這是作為變革推動者的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),如果不能具備設(shè)計變革過程的能力,并在運作中予以貫徹執(zhí)行,那么只能說是一個很優(yōu)秀的變革理論的思考著而不能成為一個真正的變革推動者 “能運用咨詢和談判技巧,有解決爭端的能力”,“具有建造共識和同盟的能力”。最后的這二項技能,是作為變革推動者和領(lǐng)導(dǎo)者的雙重角色所應(yīng)該具備的,為什么這樣講呢,作為變革的推動者,如果不能在變革中有效的解決爭端,處理問題,通過不同的溝通和交流技巧貫徹變革的思路和方法,則不可能實現(xiàn)變革進(jìn)程的有效推動;而一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)該具備的基本的溝通能力,就是傾聽和談判,當(dāng)在獲悉全面的信息。需求和期望的時候,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者通常能夠很快的找出問題的關(guān)鍵所在,從而將危機(jī)或者阻力予以有效化解,保證組織運作的有序進(jìn)行。 作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,需要不斷地遵循求同存異的原則,從而一步步實現(xiàn)共同的交集的擴(kuò)大化,以使最終的結(jié)果達(dá)成一致,從而實現(xiàn)戰(zhàn)略同盟去擴(kuò)大自己的影響力,推動組織目標(biāo)的一致,很顯然,作為變革的推動者如果不能夠有求同存異的意識,不能夠不斷地尋找支持者和同盟者的話,那么只能被組織所孤立,最終導(dǎo)致變革的失敗以及自己的黯然離去作為變革的推動者的HR所需要具備的十五項素質(zhì)也探討完畢了,在前面對HR作為業(yè)務(wù)伙伴和變革的推動者的探討中,我們也介紹了作為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的HR所要具備的素質(zhì)中的幾項: 了解團(tuán)隊行為 具有良好的溝通能力 平衡相互競爭的價值 具有分析能力,可進(jìn)行戰(zhàn)略性和創(chuàng)造性思維 能運用咨詢和談判技巧,有解決爭端的能力 具有建造共識和同盟的能力 在很多的時候作為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我們所要求以及所期許的太多太多了HR作為領(lǐng)導(dǎo)者一共要求了八項素質(zhì),前六項更多的是在業(yè)務(wù)技能上的運作和把握的要求,而優(yōu)秀的管理者最大的也是在現(xiàn)實中對領(lǐng)導(dǎo)訴求最多的是“寬容”,因此:“理解、重視并促進(jìn)員工的多元化”,則是HR作為領(lǐng)導(dǎo)者的寬容的基本要求,尊重每一個人,尊重每一個人的思維意識以及行為,存在即是合理的,關(guān)鍵是怎樣把這樣一種存在轉(zhuǎn)換為對組織發(fā)展有用的東西。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者是組織內(nèi)部員工導(dǎo)向的標(biāo)桿,那么“提倡正直品質(zhì),遵守符合職業(yè)道德的行為”則是以上所有素質(zhì)的基本點,如果不能忠于職業(yè)道德的人,肯定不是一個合格的職業(yè)經(jīng)理人,而如果一個經(jīng)理人不能過做到提倡品質(zhì)的正直并致力于去實踐這樣一種正直的話,那么他不是一個具備領(lǐng)導(dǎo)者格局的人。 做一個優(yōu)秀的HR職業(yè)經(jīng)理人,從我們自身的道德和素質(zhì)開始,我并不奢望我們每一個人都以這二十二種素質(zhì)來規(guī)劃和塑造自己的HR職業(yè)經(jīng)理人形象,但是我很期待著這種模型能夠成就一批現(xiàn)實中實踐的樣板!
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