20xx梅嶺學校班主任培訓會-資料下載頁
2025-10-09 07:25本頁面
【導讀】嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術、繡花之功。育任務和實現(xiàn)教育目標的重要保證。2．班主任工作是提高教學效率的重要手。3．班主任工作為學生健康、全面、和諧。4．班主任是學校聯(lián)系各班級的紐帶，是。溝通學校與家庭、社會教育力量的橋梁。1．班主任是班集體的組織者、教育者和。學生健康成長過程中起著導師的作用。工作計劃的得力助手和骨干力量。1．建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生良好習慣。2．循循善誘，做好問題生的轉化工作。3．認真上好每一節(jié)德育課。4．協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會。5．確立班集體的奮斗目標。6．加強班干部的培養(yǎng)。的日常行為規(guī)范能否貫徹，良好的校風能否形成，決于班主任的努力。水平參差不齊，工作熱情低落。累在班主任工作量大，責任。姑且不說電視、網(wǎng)絡、非法出版物和家長溺。還會走上犯罪道路。教師嚴管會冒體罰與變相體罰之險。受被人尊重、受人信任的快樂。尊嚴，學生愛戴，家庭幸福，超越自己”。另外，增強創(chuàng)新意識，
【正文】 地，汗珠布滿額頭時，他漸漸的低下了頭，在看到媽媽把魚、肉一勁兒的往他碗里夾，自己卻只吃咸菜時，他掉下了眼淚，此時我知道了，他已經(jīng)感受到了媽媽對他深深的愛，以及媽媽的辛苦。于是我關掉畫面，望向全體學生，學生們也都滿眼含淚水。我說 :“老師錄下了李紅媽媽的一天，而同學們想一想你們的媽媽、爸爸他們?yōu)榱斯B(yǎng)你們上學，讓你們穿好的、吃好的，他們的一天都是怎樣過的呢，他們給你們買吃的、穿得的錢是怎樣辛苦掙來的呢？ ”教室里一片寂靜，我知道學生們在深深的思索中已經(jīng)漸漸感受到了父母對他們愛。我又抓準時機，布置了一個特殊的作業(yè) :給媽媽洗一次腳。李紅在當天的日記中這樣寫道 :“撫摸著媽媽那充滿裂痕的雙腳，我知道了那代表著媽媽為我付出的無私的愛，我會用我的愛回報媽媽 ”學生樸實的語言正表明了他們心中的愛以及對愛的理解。 嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術、繡花之功。 班主任工作案例 :以人為本，付出師愛 開展感恩教育，使學生懂得愛，學會愛。在生活上關心學生，把愛注入學生的心田，用愛澆灌稚嫩的幼苗。并且用寬容的方式，讓學生有愧疚之心，也使學生有改正的機會和余地，這樣會使事情迎刃而解。在農(nóng)村，家長文化水平較低，在正確教育孩子方面有所欠缺，嬌慣、溺愛，使孩子從小養(yǎng)成了自私、冷漠、霸道的個性，自理能力差、沒有集體榮譽感、不懂得合作等等現(xiàn)象在學生中屢見不鮮。因此我認為農(nóng)村中小學教育應注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣。懂得愛，學會愛，使他們變得不再自私，對事情不再冷漠，使他們學會了寬容，班級里充滿了愛。 嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術、繡花之功。 班主任工作案例 :以人為本，付出師愛 從事班主任工作多年，使我感悟到 :有時我們老師蹲一下身 ,彎一下腰 ,比 100句說教好的多！我認為一切教育方法都來源于一點，那就是教師對學生的 “愛 ”。作為教師，沒有愛心，便沒有教育。愛可以塑造美好的心靈，愛可以誘發(fā)美好的行為！愛可以播種美好的語言！如果教師可以在教育中給與學生人文關懷，心中充滿愛，那么就能幫助學生形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣，進而使班級形成一種健康、美好的精神面貌。我想今后更應該做一個有心人，努力做好農(nóng)村中小學班級管理工作，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。 全國優(yōu)秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括；“ 嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術、繡花之功 ?！痹肝覀兠恳晃话嘀魅味枷硎艹晒?、享受幸福！
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