【正文】 一式三聯(lián)：一 單位 二 教育訓(xùn)練部 三 會(huì)計(jì)部 會(huì)計(jì)部 教 育 訓(xùn) 練 部 單 位 在職培訓(xùn)實(shí)施結(jié)果表 部門 項(xiàng)目 班次 人數(shù) 時(shí)間 費(fèi)用 備注 預(yù)定 實(shí)際 預(yù)定 實(shí)際 預(yù)定 實(shí)際 預(yù)定 實(shí)際 預(yù)定 實(shí)際 預(yù)定 實(shí)際 單位： 教育訓(xùn)練部： 會(huì)計(jì)部： 在職培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)報(bào)表 課 程 名 稱 課 程 編 號(hào) 項(xiàng) 目 舉 辦 日 期 訓(xùn) 練 時(shí) 數(shù) 參 加 人 數(shù) 計(jì) 劃 實(shí) 際 訓(xùn) 練 費(fèi) 用 項(xiàng) 目 預(yù) 算 金 額 實(shí) 際 金 額 異 常 說(shuō) 明 講 師 費(fèi) 教 材 費(fèi) 其 他 合 計(jì) 訓(xùn) 練 檢 討 及 呈 核 學(xué)員意見 講師意見 會(huì) 計(jì) 部 教育訓(xùn)練部 經(jīng)辦： 一式二份：一 會(huì)計(jì)部 二 教育訓(xùn)練部 2 2教育 在職訓(xùn)練學(xué)員意見調(diào)查表 表 訓(xùn)練課程名稱： 主 辦 部 門： 說(shuō)明：１ . 本表請(qǐng)受訓(xùn)學(xué)員詳實(shí)填寫，并請(qǐng)于結(jié)訓(xùn)時(shí)交予主辦部門 ２ . 請(qǐng)將選答項(xiàng)目號(hào)碼勾在括弧欄內(nèi)。 ３ . 請(qǐng)你給予率直的反應(yīng)及批評(píng)，這樣可以幫助我們對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃將來(lái)有所改進(jìn)。 1. 課程內(nèi)容如何？ (1) □優(yōu) (2) □好 (3) □尚可 (4) □劣 2. 教學(xué)方法如何？ (1) □優(yōu) (2) □好 (3) □尚可 (4)□劣 3. 講習(xí)時(shí)間是否適當(dāng)？ (1) □太長(zhǎng) (2) □適合 (3) □不足 4. 參加此次講習(xí)感到有哪些受益？ (1)□獲得適用的新知識(shí)。 (2)□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術(shù)。 (3)□將幫助我改變我的工作態(tài)度。 (4)□幫助我印證了某些觀念。 (5)□給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，客觀地觀察我自己以及我的工作。 5. 訓(xùn)練設(shè) 備安排感到如何？ (1) □優(yōu) (2) □好 (3) □尚可 (4) □劣 6. 將來(lái)如有類似的班次，你還愿意參加嗎？ (1) □是 (2) □否 (3) □不確定 7. 其他建議事項(xiàng)： 在職訓(xùn)練總結(jié)報(bào)表 部門： ________部 _____________單位 年 月 日 課程名稱 課程編號(hào) 項(xiàng) 目 舉 辦 日 期 訓(xùn) 練 時(shí) 效 參 加 人 數(shù) 計(jì) 劃 實(shí) 際 訓(xùn)練費(fèi)項(xiàng) 目 預(yù) 算 金 額 實(shí) 際 金 額 異 常 說(shuō) 明 講 師 費(fèi) 教 材 費(fèi) 用 其 他 合 計(jì) 訓(xùn)練檢查及呈核 學(xué)員意見 講師意見 會(huì)計(jì)部 教育訓(xùn)練部 經(jīng)辦 : ★ 一式二份 ,1 會(huì)計(jì)部， 2 教育訓(xùn)練部 在職員工培訓(xùn)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表 部門： 培訓(xùn) 課程： 測(cè)驗(yàn)日期： 編號(hào) 姓名 分?jǐn)?shù) 簽到 編號(hào) 姓名 分?jǐn)?shù) 簽到 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10 35 11 36 12 37 13 38 14 39 15 40 16 41 17 42 18 43 19 44 20 45 21 46 22 47 23 48 24 49 25 50 人力資源部 在職員工受訓(xùn)意見調(diào)查表 培訓(xùn)課程： ___________ 主辦部門： _____________ 說(shuō)明： ，并請(qǐng)于結(jié)訓(xùn)時(shí)交予主辦部門 。 ，這樣可以幫助我們對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃將來(lái)有所改進(jìn)。 （ 1）課程內(nèi)容如何？ 1.△優(yōu) 2.△好 3.△尚可 4.△劣 （ 2）教學(xué)方法如何？ 1.△優(yōu) 2.△好 3.△尚可 4.△劣 （ 3）講習(xí)時(shí) 間是否適當(dāng)？ 1.△優(yōu) 2.△好 3.△尚可 4.△劣 5.△適合 6.△不足 （ 4）參加此次講習(xí)感到有哪些受益？ 。 。 。 。 ，客觀地觀察我自己以及我的工作。 （ 5）訓(xùn)練設(shè)備安排感到如何： 1.△優(yōu) 2.△好 3.△尚可 4.△劣 （ 6）將來(lái)如有類似的班次，你還愿意參加嗎？ 1.△是 2.△否 3.△不確定 （ 7）其他建 議事項(xiàng)： ____________________________________________