【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)2植物組織的觀察組織的概念——在個(gè)體發(fā)育中,具有相同來源的細(xì)胞(由一個(gè)細(xì)胞或同一群有分裂能力的細(xì)胞)分裂、生長(zhǎng)與分化形成的細(xì)胞群稱為組織。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?進(jìn)一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織(根據(jù)功能分:薄壁組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分泌組織)的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實(shí)驗(yàn)原理
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】第十五章粘菌、真菌和地衣第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別第二節(jié)真菌門第三節(jié)地衣門第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別共同特征?原植體:真核;無根莖葉分化;具細(xì)胞壁;生殖結(jié)構(gòu)單細(xì)胞;合子不發(fā)育為胚?異養(yǎng):不具光合作用色素,以腐生、寄生或共生的方式營(yíng)養(yǎng)區(qū)別?粘菌:無細(xì)胞壁
2025-05-04 02:58
【總結(jié)】王奇志華僑大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)植物生物學(xué)PlantBiology前言一、《植物生物學(xué)》研究?jī)?nèi)容二、學(xué)習(xí)《植物生物學(xué)》的意義三、《植物生物學(xué)》課程簡(jiǎn)介四、參考資料?以植物為主要對(duì)象,從不同層次(生態(tài)系統(tǒng)、生物群落、居群、個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞、分子)?研究植物體的形態(tài)
2025-05-12 03:31
【總結(jié)】歡迎大家參加生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班1.生物學(xué)競(jìng)賽時(shí)間2022年4月份北京市初賽2022年5月份全國(guó)生物學(xué)聯(lián)賽關(guān)于生物學(xué)競(jìng)賽2.生物學(xué)競(jìng)賽內(nèi)容(25%)(15%)(15%)(5%)V.遺傳學(xué)與進(jìn)化(15%)VI.生態(tài)學(xué)(15%)(10%
2025-01-15 19:22
【總結(jié)】第二章園藝植物的生物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容:園藝植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)園藝植物的生殖生長(zhǎng)?園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育周期?重點(diǎn):園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律難點(diǎn):園藝植物的生殖生長(zhǎng)(花芽分化、開花結(jié)果)一、園藝植物的根系根系:植物根的全部根據(jù)根系的來源可分為三類實(shí)生根系:由種子胚根發(fā)育而來的根,稱為實(shí)生根系?。?實(shí)生根系主
2025-05-03 18:37
【總結(jié)】基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(二)植物生物學(xué)部分實(shí)驗(yàn)教師:陳學(xué)林梁萬福Tel:13893673145Email:實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的構(gòu)造和使用及植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、原理、性能,掌握低倍鏡、高倍鏡的正確使用方法,熟悉油鏡的使用及保護(hù)方法法3.了解光鏡下植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
2025-07-18 18:58
【總結(jié)】普通生物學(xué)1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級(jí)—高級(jí);水生—陸生;簡(jiǎn)單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對(duì)環(huán)境的要求是嚴(yán)格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-01-04 01:20
【總結(jié)】1提出了遺傳學(xué)兩大定律:遺傳因子的分離規(guī)律自由分配規(guī)律分離規(guī)律:生物體中決定某一性狀的成對(duì)遺傳因子,在減數(shù)分裂過程中,彼此分離,互不干擾,使得配子中只擁有成對(duì)遺傳因子中的一個(gè),從而產(chǎn)生數(shù)目相等的兩類的配子,并且獨(dú)立地遺傳給后代。自由分配規(guī)律:生物體中具有兩種(或多種)性狀時(shí),則具有多對(duì)的遺傳因子
2025-05-02 18:40
【總結(jié)】3菊科?草本,葉互生,無托葉。?各式頭狀花序,有多數(shù)總苞片,單生或再排列成各種花序。兩性、單性或無性花(裝飾花)?;ü诤仙?,管狀、舌狀或唇狀,聚藥雄蕊,子房下位。?連萼瘦果(cypsela)。?被子植物中最大的科,約,世界性分布。山東77屬159種13變種1亞種1變型。?菊花,著名花卉,品種千余個(gè),分大花、小花兩區(qū),8
2025-08-04 17:19
【總結(jié)】被子植物一、被子植物的主要特征①具有真正的花。由營(yíng)養(yǎng)葉和孢子葉變態(tài)形成,在其上完成孢子體-配子體-新孢子體的發(fā)育過程。風(fēng)媒、蟲媒等傳粉方式更加完善化。②心皮閉合形成雌蕊,子房發(fā)育成果實(shí)。心皮即特化的大孢子葉,是構(gòu)成雌蕊的單位。被子植物的心皮閉合包被胚珠,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí),
2025-01-15 17:38
【總結(jié)】第二節(jié)園藝植物生命周期和年生長(zhǎng)周期一、生命周期●種子發(fā)芽期種子發(fā)芽,子葉充分展開,真葉露心。選好種子,并給予合適的發(fā)芽條件?!裼酌缙谂嘤m齡壯苗●營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛期保持健壯生長(zhǎng),防止徒長(zhǎng)和生長(zhǎng)細(xì)弱。●開花結(jié)果期兼顧營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和開花結(jié)果的平衡?!駹I(yíng)養(yǎng)生
2025-01-18 01:14
【總結(jié)】1緒論2學(xué)時(shí)2植物細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)2學(xué)時(shí)3實(shí)驗(yàn)室設(shè)置及基本操作技術(shù)6學(xué)時(shí)4愈傷組織的誘導(dǎo)與離體植株再生4學(xué)時(shí)5植物莖尖脫毒與離體快繁技術(shù)2學(xué)時(shí)6植物胚胎培養(yǎng)2學(xué)時(shí)7人工單倍體的誘導(dǎo)4學(xué)時(shí)8植物細(xì)胞培養(yǎng)與有用物質(zhì)的生產(chǎn)6學(xué)時(shí)9原生質(zhì)體培養(yǎng)與體細(xì)胞雜交2學(xué)時(shí)
2025-01-13 18:27
【總結(jié)】植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)課件制作人:沙莎實(shí)驗(yàn)一植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器及其后含物、植物的組織?認(rèn)識(shí)光學(xué)顯微鏡——結(jié)構(gòu)與使用方法;?觀察植物細(xì)胞;一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:?制作臨時(shí)裝片;?記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果——生物繪圖和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。?掌握植物體各種組織的類型及其特征;一、認(rèn)識(shí)顯微鏡認(rèn)識(shí)顯微鏡之——結(jié)構(gòu)?主體
2025-01-13 21:36
【總結(jié)】東莞中學(xué)生物科植物的細(xì)胞和組織生物競(jìng)賽輔導(dǎo)種子植物的個(gè)體發(fā)育過程細(xì)胞組織器官植物體植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?與動(dòng)物細(xì)胞的不同1、具有纖維素的細(xì)胞壁2、有中央大液泡3、原生質(zhì)體內(nèi)含有質(zhì)體1、細(xì)胞壁
2025-01-16 20:47
【總結(jié)】《植物生物學(xué)》試卷(一)一、填空(*30=15分)()體占優(yōu)勢(shì),在蕨類植物生活史中()體占優(yōu)勢(shì),在種子植物生活史中()體占優(yōu)勢(shì)。,由木栓形成層、()層和()層三部分組成。()和()等。()和()兩大類。()切面、()切面和()
2025-04-04 23:31