【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊找規(guī)律教學目標,探索乘數(shù)是整十數(shù)的乘法計算方法,感受積的變化規(guī)律。乘法計算,并能運用這一知識解決日常生活中一些簡單的數(shù)學問題。一、直接說出得數(shù)。9215。6=8215。11=12215。3=5215。13=548836
2024-08-25 01:49
【總結】第一講差倍問題(一)專題簡析:前面我們已經初步掌握了“和倍問題”的特征和解題方法。如果知道了兩個數(shù)的差與兩個數(shù)間的倍數(shù)關系,要求兩個數(shù)各是多少,這一類題,我們則把它稱為“差倍問題”。小朋友,你們有沒有想到用解答和倍問題的類似方法解答差倍問題呢?解答差倍問題與解答和倍問題相類似,要先找出差所對應的倍數(shù),先求1倍數(shù),再求出幾倍數(shù)。此外,還要充分利用線段圖幫
2024-12-13 10:56
【總結】渠口小學潘太刨招聘啟事學校將對校園進一步綠化,特聘請校園設計師一名。要求設計植樹方案一份,擇優(yōu)錄取。渠口小學2020年5月13日腦筋急轉彎:把一根木頭鉅成6段,要鉅多少次?了解概念
2024-11-09 07:19
【總結】1、找規(guī)律填數(shù)。(1)1、2、4、8、()、32、()(2)1、3、4、7、11、()、()(3)1000、1080、200、180、40、30、()、()2、觀察下列圖形的變化規(guī)律,在空格里填上適當?shù)膱D形。3、觀察下面的算式,找出規(guī)律,再寫出兩道
2025-01-10 02:55
2024-11-12 18:32
【總結】數(shù)學思維拓展社團活動記錄表活動時間活動地點三二教室活動負責人活動價值拓展學生的數(shù)學思維活動成員三年級各班學生活動器材多媒體活動過程:第1次:有余數(shù)的除法教學目標:在有余數(shù)的除法中,要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小,也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。教學過程:
2025-04-04 02:57
【總結】第一篇:三年級創(chuàng)新思維訓練 三年級創(chuàng)新思維訓練② 一、用“堅”組成不同的詞,再為它們找座位。 1.趙州橋不僅(),而且美觀。 2.宋慶齡()地說:“我昨天和小珍約好了??我不能失信?。 ? 3...
2024-11-03 22:44
【總結】三年級數(shù)學復習試題一、填空。1、平時我們所說的物品有多重,實際是指物品的()是多少。一般用字母t表示(),kg表示(),稱一頭豬的重量用()做單位2、一袋食鹽重500(),一袋洗衣粉重2(),電梯可載重1000()3、表示物體的長短,可以用()或()作單位,表示物品的有多重,可以用(
2025-01-18 04:35
【總結】教學目的?引導學生加深理解平均數(shù)的意義。從多個角度多層次地去解決實際問題?在學習過程中,培養(yǎng)學生樂于與同學相互合作共同完成學習任務,培養(yǎng)學生樂于接受其他同學的學習成果,培養(yǎng)學生樂于表達自己對數(shù)據的獨特理解。重點難點?理解平均數(shù)的意義。它主要與總數(shù)量和份數(shù)有關。總數(shù)量÷份數(shù)=平均數(shù)求總數(shù)量再求平
2024-08-25 01:05
【總結】第一篇:三年級數(shù)教案 第一單元 測 量 第一 課 時 認識長度單位——毫米教學內容:教材第2—3頁的內容及練習一第1至第2題。教學目標: 1、認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會...
2024-10-14 03:10
【總結】第一篇:三年級上學期 三年級上學期 鹿 柴 【唐】王維 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。 [注釋]:地名。柴,一作“寨”。行軍時在山上扎營,叫柴;別墅有籬落的,也叫柴。 ...
2024-10-14 03:01
【總結】1.圖一表示時間( )圖二圖三圖一圖六圖五圖四2.圖二時間( ),從圖一到圖二經過了( )分。3.圖三時間( ),從圖二到圖三經過( )分。4.圖四時間( ),從圖三到圖四經過( )分。5.圖五時間( ),從圖四到
2025-04-07 02:04
【總結】解決問題中的畫圖策略內容梳理年級:三年級姓名:游惠知識點教材呈現(xiàn)教學策略小數(shù)加減法1、2、3、4、1、汽車:小熊:通過線段圖讓學生理解,把汽車和小熊的價錢合起來就是一共要花的錢。
2025-01-08 00:09
【總結】三年級第三單元單元過關試題班級:姓名:一.填一填。(1)6厘米用分數(shù)表示為()米,用小數(shù)表示為()米。(2)3角2分用分數(shù)表示為()元,用小數(shù)表示為()元。(3):(),是()元()角。八點三元寫作(),是()元()角。(4)小于6,但
2025-01-18 04:06
【總結】三年級下冊數(shù)學教學計劃一、學生的基本情況分析:我班共有39人,部分學生學習積極性很高,上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),已經形成良好的學習習慣。大多數(shù)學生,學習的自主性差,學習不主動.上課開小差,課后作業(yè)完成不及時,做作業(yè)速度很慢,準確率不高,有時甚至忘了做作業(yè)。這個學期要讓學生養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣。在數(shù)學教學中要培養(yǎng)和提高學困生對數(shù)學知識的理解能力。二
2025-01-19 04:30