【導(dǎo)讀】如果知道了兩個(gè)數(shù)的差與兩個(gè)數(shù)間的倍數(shù)關(guān)系,要求兩個(gè)數(shù)各。是多少,這一類題,我們則把它稱為“差倍問題”。沒有想到用解答和倍問題的類似方法解答差倍問題呢?數(shù),先求1倍數(shù),再求出幾倍數(shù)。此外,還要充分利用線段圖幫助分。小明買蘋果和梨各多少個(gè)?梨的2倍是18個(gè),所以梨有18÷2=9個(gè),蘋果有:9×3=27個(gè)。多700人,兩所學(xué)校各有學(xué)生多少人?第一天參觀的人數(shù)比第二天多。黑兔多249只,白兔是黑兔的4倍。較復(fù)雜的差倍應(yīng)用題,數(shù)量關(guān)系比較隱蔽。以及所對(duì)應(yīng)的倍數(shù),再利用公式進(jìn)行解答。例252,商是7,被除數(shù)、除數(shù)各是多少?看作1倍數(shù),被除數(shù)就是這樣的7份,比除數(shù)多6份。但兩個(gè)人年齡的倍數(shù)關(guān)系卻在不斷地變化。10歲,爸爸今年34歲。7歲時(shí),爸爸年齡是玲玲的5倍。63歲時(shí),他的年齡是小青的9倍。例3歲,媽媽今年33歲。7歲,爺爺今年62歲。26歲,是小玲年齡的13倍。3年后,哥弟倆的年齡和。年前,小明的年齡是小紅的3倍。8人,則多出10個(gè)床位。