【總結】同學們,如果你去北京,一定要去看看……但這個地方你必須去!故宮(紫禁城)故宮概況故宮位于北京市中心,也稱“紫禁城”。始建于明永樂四年(1406年),建成于永樂十八年(1420年),距今約有600年的歷史。今天人們稱她為故宮,意為過去的皇宮。這里曾居住過24個皇帝,是明清兩代(1368—1
2024-11-23 11:34
【總結】黃傳惕,湖南省平江縣人,1943年生。曾任中央人民廣播電臺《祖國各地》《歷史故事》節(jié)目的編輯。他是當代的作家。故宮博物院簡介:故宮舊稱紫禁城,位于北京城的中心,明、清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,始建于明永樂四年(即1406年),歷時十四年才竣工。迄今已有500多年的
2025-01-14 19:24
【總結】故宮博物院八年級語文上次交流:我所知道的故宮故宮又稱紫禁城,是明清兩代的皇宮,由明永樂帝于永樂四年(1406年)決定修建北京宮殿并開始籌建,永樂十五年(1417年)六月正式動工,于永樂十八年(1420年)十二月建成。占地72萬平方米,建筑面積16萬平方米,有宮殿建筑9000多間,是中國乃至世界現(xiàn)存最大、最完整的古代宮殿建筑群。明
2024-11-18 21:28
【總結】1.注音、字形完全正確的一項是()A.拱(gǒng)橋橋礅(dūn)艱(jiān)固脂(zhī)粉B.B.陡(dǒu)坡勻稱(chēn)和協(xié)(xié)疏浚(jùn)C.點綴(zhuì)
2025-05-15 05:59
【總結】11故宮博物院近義詞矗立?聳立襯映?襯托輪廓?形狀肅穆?莊嚴明顯?顯然迥然不同?截然不同井然有序?井井有條反義詞肅穆?喧鬧明顯?模糊莊嚴?輕浮迥然不同?毫無二致嚴絲合縫?漏洞百出井然有序?雜亂無章從課文學答題1.你
2025-08-04 18:25
【總結】《故宮博物院》教案 《故宮博物院》教案1: 、特征、用途,理解故宮在建筑設計上處處反映以封建帝王為中心的特點。 ,品味廣播稿的語言特點。 ,理解文章內容,認識我國古代勞動人...
2024-12-06 01:01
【總結】《故宮博物院》葉縣燕山中學張艷課題
2024-11-23 11:58
【總結】《故宮博物院》說課稿 《故宮博物院》說課稿1 一、說教材 《故宮博物院》一篇典型的事物說明文,說明的對象是故宮。本文按照游覽參觀路線,由南到北逐次并詳略得當?shù)亟榻B了故宮主要的建筑...
2024-12-06 00:55
【總結】同學們,你們喜歡旅游嗎?故宮博物院淮北市杜集區(qū)梧南中學陳凱故宮(紫禁城)故宮概況?故宮位于北京市中心,也稱“紫禁城”。始建于明永樂四年(1406年),建成于永樂十八年(1420年),距今約有600年的歷史。今天人們稱她為故宮,意為過去的皇宮。這里曾
2024-12-08 11:15
【總結】《故宮博物院》王殿霄《故宮博物院》教學設計城關鎮(zhèn)中心學校王殿霄教材分析 《故宮博物院》是人教版語文八年級上冊第三單元的一篇課文。本單元的學習重點是讓學生掌握說明文的基本知識,理清說明順序,體會說明文準確、周密的語言。而本課是這一單元中唯一一
2025-05-01 04:27
【總結】《故宮博物院》教學設計 《故宮博物院》教學設計1 ?。?、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建筑群的作用。 2、了解故宮各部分主要建筑的方位、特征、...
2024-12-06 01:03
【總結】第一篇:故宮博物院教學案 教學目標: 1﹒掌握生字新詞,并積累應用。 (觀察點)和準確使用方位語言(方位詞和方位短語)。教學重、難點: 1、理清本文說明順序。教學過程: 一、布置預習?導學 ...
2024-10-28 12:13
【總結】故宮博物院教學設計 故宮博物院教學設計1一、原有的教學課例 原設計思路: 這是一篇典型的說明文,教給學生清理說明的順序和學習說明事物的寫法。通過完成課后練習一,來理清說明順序;完...
2024-12-06 23:25
【總結】作者?黃傳惕?湖南省平江縣人,故宮研究員,現(xiàn)在是中央人民廣播電臺《祖國各地》、《歷史故事》節(jié)目的編輯故宮(紫禁城)?故宮博物院建立于1925年10月10日,是在明朝、清朝兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的中國綜合性博物館,也是中國最大的古代文化藝術博物館,其文物收藏主要來源于清代宮中舊藏。故
2025-08-16 01:07
【總結】中和殿返回午門返回金水橋返回太和門返回太和殿返回中和殿返回保和殿返回乾清宮前廣場返回乾清宮返回交泰殿返回
2024-12-08 07:15