哈佛大學(xué)emba職業(yè)經(jīng)理測評題-8頁-資料下載頁
2025-01-14 18:57本頁面
【正文】 下屬的期望1. 直接下屬既希望你能給他們獨(dú)立解決問題的機(jī)會(huì)，也希望你給他們提供支持。2. 作為經(jīng)理，為直接下屬提供一些解決問題的備選方案是你的職責(zé)。3. 作為經(jīng)理，你必須經(jīng)常與一線工作保持一定距離。4. 你的工作的一個(gè)重要組成部分是調(diào)解直接下屬與組織其他人之間的沖突。5. 直接下屬希望你能給他們提供不斷進(jìn)取與發(fā)展的機(jī)會(huì)。6. 你的反饋意見對團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展都至關(guān)重要。填寫答案：1 2 3 4 5 6 哈佛卓越領(lǐng)導(dǎo)測試八：績效管理1. 為確保團(tuán)隊(duì)績效優(yōu)秀，你必須不斷監(jiān)督團(tuán)隊(duì)追求目標(biāo)的過程，并不斷以正式及非正式的方式提出建設(shè)性的反饋意見。2. 每個(gè)成員如何與團(tuán)體其他人融洽相處直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的最終的實(shí)際成果。3. 在進(jìn)行績效評估談話時(shí)，請你的直接下屬對你的績效進(jìn)行評價(jià)是縮小雙方權(quán)力差距的一個(gè)好辦法。4. 當(dāng)你評估每個(gè)人的績效時(shí)，你必須對所有人實(shí)行嚴(yán)格統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。5. 你的直接下屬既希望聽到正面的反饋意見，又希望聽到針對他們有待改進(jìn)的方面而提出的建設(shè)性意見。6. 為了提供全面的評估意見，你應(yīng)該在績效考核中羅列該直接下屬的全部錯(cuò)誤。填寫答案：1 2 3 4 5 6 哈佛卓越領(lǐng)導(dǎo)測試九：制定目標(biāo)1. 作為經(jīng)理，為團(tuán)體制定短期和長期的工作日程是你的責(zé)任。，他們將不會(huì)理解他們的工作為什么重要。3. 為了讓你的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行工作日程，你必須營造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。4. 每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須相信他們自己能夠達(dá)到你設(shè)定的目標(biāo)。5. 作為經(jīng)理，你應(yīng)該獨(dú)自決定團(tuán)隊(duì)的工作日程與行為規(guī)范。6. 對你的職責(zé)的最佳理解是把自己看作一個(gè)指導(dǎo)者。7. 你有責(zé)任關(guān)注組織的外部環(huán)境，從而察覺環(huán)境的變化情況，使團(tuán)隊(duì)做好迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。填寫答案：1 2 3 4 5 6 7 哈佛卓越領(lǐng)導(dǎo)測試十：管理績差員工1. 在與當(dāng)事人談?wù)撨^問題之前是不可能對此人的績效問題進(jìn)行透徹的分析的。2. 如果人們了解了自己行動(dòng)的后果，他們會(huì)而且確實(shí)能夠做出改變。3. 以你自己作為衡量直接下屬的準(zhǔn)繩是一個(gè)好方法。4. 有成效的管理者會(huì)謹(jǐn)慎行使自己的職權(quán)，以免疏遠(yuǎn)工作團(tuán)隊(duì)的成員。，要設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)，要使員工有責(zé)任心，要邀請你的直接下屬幫助你分析問題，并一起采取行動(dòng)來提高績效。6. 你需要自問你在直接下屬績效不佳的問題上有幾分責(zé)任，這一點(diǎn)很重要。填寫答案：1 2 3 4 5 6 哈佛卓越領(lǐng)導(dǎo)測試十一：團(tuán)隊(duì)建設(shè)1. 在與當(dāng)事人談?wù)撨^問題之前是不可能對此人的績效問題進(jìn)行透徹的分析的。2. 如果人們了解了自己行動(dòng)的后果，他們會(huì)而且確實(shí)能夠做出改變。3. 以你自己作為衡量直接下屬的準(zhǔn)繩是一個(gè)好方法。4. 有成效的管理者會(huì)謹(jǐn)慎行使自己的職權(quán)，以免疏遠(yuǎn)工作團(tuán)隊(duì)的成員。，要設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)，要使員工有責(zé)任心，要邀請你的直接下屬幫助你分析問題，并一起采取行動(dòng)來提高績效。6. 你需要自問你在直接下屬績效不佳的問題上有幾分責(zé)任，這一點(diǎn)很重要。填寫答案：1 2 3 4 5 6
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