實(shí)驗(yàn)三：驗(yàn)證力的平行四邊形定則-資料下載頁
2025-10-08 17:20本頁面
【導(dǎo)讀】2．實(shí)驗(yàn)器材：方木板、白紙、彈簧測力計(jì)(兩個(gè))、刻度尺、3．實(shí)驗(yàn)原理：利用彈簧測力計(jì)測力作力的矢量圖驗(yàn)證力的。智浪教育--普惠英才文庫。把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)．。兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點(diǎn)伸長。在紙上按比例作出兩個(gè)力F1、F2的圖示，用平行四邊形。同樣的位置O點(diǎn)，記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按同。改變F1和F2的夾角和大小，再做兩次．。方向，橡皮條、彈簧測力計(jì)和細(xì)繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一。些，同一次實(shí)驗(yàn)中標(biāo)度應(yīng)該相同，要嚴(yán)格按照力的圖示要求和。幾何作圖法作出平行四邊形，求出合力．。根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為N的彈簧測力。橡皮筋在一條直線上，與表示其拉力的線段相等，即驗(yàn)證了平。筋的長度，才能算出橡皮筋受力后的伸長量，為了確定拉力的。B．彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零。某次試驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出
【正文】 用如圖 S3－ 6所示的實(shí)驗(yàn)裝置來 驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計(jì) A 掛于固定點(diǎn) P， 下端用細(xì)線掛一重物 B 的一端用細(xì)線系于 O點(diǎn)， 手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn) O靜止在某位置．分別讀出彈簧測 力計(jì) A 和 B 的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄 O點(diǎn)的位 置和拉線的方向． 圖 S3－ 6 智浪教育 普惠英才文庫 (1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為 N，圖中 A 的示數(shù) 為 ________N. (2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是 ________(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng) 的字母 )． A．應(yīng)測量重物 M 所受的重力 B．彈簧測力計(jì)應(yīng)在 使用前校零 C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行 D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使 O 點(diǎn)靜止在同 一位置 (3)某次試驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì) A 的指針稍稍超出 量程，請您提出兩個(gè)解決辦法． 智浪教育 普惠英才文庫 答案： (1) (2)D (3)① 改變彈簧測力計(jì) B 拉力的大??；②減小重物 M的質(zhì)量． (或?qū)? A 更換成較大量程的彈簧測力計(jì)、改變彈簧測力計(jì) B拉力 的方向等 ) 智浪教育 普惠英才文庫
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