怎樣寫好調(diào)研課題-資料下載頁
2025-10-08 16:15本頁面
【導(dǎo)讀】行動研究的方式加以改進(jìn)的研究過程。調(diào)研的目的與意義是什么？以這個課題涉及到的人或部門為調(diào)研對象。居大多數(shù)的中等生為主要對象。1．全市部分中小學(xué)校長、教師。2．市、區(qū)教育局關(guān)工委及負(fù)責(zé)學(xué)生思想道德建設(shè)的。3．部分學(xué)校的學(xué)生和學(xué)生家長。4．其它與青少年思想道德建設(shè)工作有關(guān)的部門和團(tuán)。調(diào)研的內(nèi)容即體現(xiàn)具體調(diào)研的實(shí)質(zhì)，1．中小學(xué)生中課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的。2．部分中小學(xué)中有“網(wǎng)癮”的學(xué)生分布情況。6．社會相關(guān)組織、團(tuán)體在對防治青少年網(wǎng)癮問題上。7．學(xué)生家庭在對防治青少年網(wǎng)癮問題上的做法和措?！吨凵绞星嗌倌陮W(xué)生網(wǎng)癮成因及預(yù)防治療對策調(diào)查》。調(diào)查發(fā)現(xiàn)小學(xué)課堂教學(xué)中的問題。堂“關(guān)鍵問題”進(jìn)行特征分析。相關(guān)教研人員對課堂關(guān)鍵問題的認(rèn)識與把握。高段的三個班級共計(jì)134名學(xué)生進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查，的學(xué)生有64（%）人，還有25人（占%）只當(dāng)聽眾。最后要附上調(diào)查問卷
【正文】 （ 01）班、四（ 09）班、六（ 01）班等分別代表低、中、高段的三個班級共計(jì) 134名學(xué)生進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查，并通過學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，分析出了在課堂教學(xué)中影響學(xué)生高效率學(xué)習(xí)的主要因素： （ 1）學(xué)習(xí)投入 上課時(shí)，聽講很專心的只有 49人（占 %），有 66人（占%）有時(shí)專心，還有 19人（占 %）經(jīng)常做小動作；參與合作學(xué)習(xí)中，有 122（占 91%）參與了合作，但正確提出自己學(xué)習(xí)意見或很少發(fā)言的有 56人，占了 41.%；學(xué)生主動質(zhì)疑，主動探究獲取知識的只有 45人（占 %），而“老師提問，我就答”的學(xué)生有 64（ %）人，還有 25人（占 %）只當(dāng)聽眾。 由此可見，我校學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)積極性不是特別高，學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)的投入程度沒有預(yù)想的那樣高，尤其是普遍缺乏積極主動的學(xué)習(xí)情感。 ★ 四、對 …… 的對策與建議 預(yù)防治療網(wǎng)癮的對策 對于改進(jìn)課堂關(guān)鍵問題的對策與建議 提升中小學(xué)教師職業(yè)幸福感的對策 針對上面分析到的問題，提出改進(jìn)策略或建議。 ? 最后要附上調(diào)查問卷 （最好有調(diào)查及統(tǒng)計(jì)的樣卷）
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