戈奎中心小學楊曉霞-資料下載頁
2025-10-08 16:08本頁面
【導讀】1．培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習慣。2．讓學生寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。3．讓學生了解觀察日記的寫法，也試著寫觀察日記。4．練習修改習作。采用啟發(fā)式和討論式教學，讓學生自主、合作、探究地觀察，及準備采用什么樣的句子，來使所觀察到的事物顯得生動、具體?！扼暗淖≌泛汀妒澜绲貓D引出的發(fā)現(xiàn)》，同學們知道這些作者為什么會寫得這么有趣嗎？與作者的長期、連續(xù)的。引導學生仔細想──發(fā)揮聯(lián)想和想象，3．題目自擬，字數(shù)在400字以上。教師作適當?shù)狞c評，引導全班學生相互啟發(fā)。1．師提出修改的方法──朗讀法。六、讓學生在小組內(nèi)進行互評，也可以自己修改。兩腿半蹲，整個身子前高后低。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!
【正文】 一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。 就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜， 一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。 接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好， 生怕誰搶走似的。 同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。 它蹲了一會兒，覺得平安無事了， 才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。 我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀 !
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1