【總結】第一篇：高中數(shù)學-三角函數(shù)公式 兩角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-cosAsinBcos(A+B)=cosAcosB-sinAsi...
2025-10-02 20:10
【總結】設是定義在D上的函數(shù)，若對D中的任意兩數(shù)（），恒有，則稱為定義在D上的Ｃ函數(shù)．（Ⅰ）試判斷函數(shù)是否為定義域上的Ｃ函數(shù)，并說明理由；（Ⅱ）若函數(shù)是R上的奇函數(shù)，試證明不是R上的Ｃ函數(shù)；（Ⅲ）設是定義在D上的函數(shù)，若對任何實數(shù)以及D中的任意兩數(shù)，恒有，則稱為定義在D上的C函數(shù).已知是R上的C函數(shù)，m是給定的正整數(shù)，設，且，記.對于滿足條件的任意函數(shù)，試求的最大值.
2025-01-14 10:04
【總結】三角函數(shù)第一教時教材：角的概念的推廣目的：要求學生掌握用“旋轉”定義角的概念，并進而理解“正角”“負角”“象限角”“終邊相同的角”的含義。過程：一、提出課題：“三角函數(shù)”回憶初中學過的“銳角三角函數(shù)”——它是利用直角三角形中兩邊的比值來定義的。相對于現(xiàn)在，我們研究的三角函數(shù)是“任意角的三角函數(shù)”，它對我們今后的學習和研究都起著十分重要的作用，并且在各門學科技術中都有
2025-04-17 12:37
【總結】一、選擇題（每小題5分，共60分，請將所選答案填在括號內）1．已知的正弦線與余弦線相等，且符號相同，那么的值為（???）A．??????B．????C．?????D．2．若為第二象限角，那么的值為
2025-08-05 19:24
【總結】三角公式匯總一、任意角的三角函數(shù)在角的終邊上任取一點，記：，正弦：余弦：正切：余切：正割： 余割：注：我們還可以用單位圓中的有向線段表示任意角的三角函數(shù)：如圖，與單位圓有關的有向線段、、分別叫做角的正弦線、余弦線、正切線。二、同角三角函數(shù)的基本關系式倒數(shù)關系：，，。商數(shù)關系：，。平方關系：，，。三、誘導公式⑴、、、、的三角函數(shù)值，等于的
2025-04-04 05:05
【總結】高中數(shù)學三角函數(shù)復習專題一、知識點整理:1、角的概念的推廣：正負，范圍，象限角，坐標軸上的角；2、角的集合的表示：①終邊為一射線的角的集合：=②終邊為一直線的角的集合：；③兩射線介定的區(qū)域上的角的集合：④兩直線介定的區(qū)域上的角的集合：；3、任意角的三角函數(shù)：（1）弧長公式：R為圓弧的半徑，為圓心角弧度數(shù)，為弧長。（2）扇形的面積公式：
2025-04-17 12:54
【總結】高中數(shù)學三角函數(shù)公式匯總一、任意角的三角函數(shù)在角的終邊上任取一點，記：，正弦：余弦：正切：余切：正割： 余割：注：我們還可以用單位圓中的有向線段表示任意角的三角函數(shù)：如圖，與單位圓有關的有向線段、、分別叫做角的正弦線、余弦線、正切線。二、同角三角函數(shù)的基本關系式倒數(shù)關系：，，。商數(shù)關系：，。平方關系：，，。三、誘導公式⑴、、、、的三
2025-07-23 07:48
【總結】已知：.（1）求;（2）判斷此函數(shù)的奇偶性;（3）若，求的值.答案：（1）因為所以=（2）由，且知所以此函數(shù)的定義域為：（-1，1）又由上可知此函數(shù)為奇函數(shù).（3）由知得且解得所以的值為：來源：09年湖北宜昌月考一題型：解答題，難度：中檔
2025-01-14 05:17
【總結】高一數(shù)學第一次月考試題一．選擇題（每題５分，共６０分）１．函數(shù)的最小正周期是（）A． B． C． D．２．＝（） A． B． C．－ D．－３．如圖，在直角坐標系xOy中，射線OP交單位圓O于點P，若∠AOP＝θ，則點P的坐標是( )A．(cosθ，sinθ)B．(－co
【總結】高中數(shù)學三角函數(shù)知識點 高一數(shù)學必修四知識點：三角函數(shù)誘導公式 設α為任意角，終邊相同的角的同一三角函數(shù)的值相等： sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z) cos(2kπ...
2025-11-26 02:12
【總結】任意角的三角函數(shù)一、教學目標1、知識目標：借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義，根據定義探討出三角函數(shù)值在各個象限的符號，掌握同一個角的不同三角函數(shù)之間的關系。2、能力目標：能應用任意角的三角函數(shù)定義求任意角的三角函數(shù)值。3、情感目標：培養(yǎng)數(shù)形結合的思想。二、教材分析1、教學重點：理解任意角三角函數(shù)（正弦、余弦、正切）的定義。2、教學難點：從函
2025-04-17 12:39
【總結】第一章三角函數(shù)一、選擇題1．已知a為第三象限角，則所在的象限是()．A．第一或第二象限 B．第二或第三象限C．第一或第三象限 D．第二或第四象限2．若sinθcosθ＞0，則θ在()．A．第一、二象限 B．第一、三象限C．第一、四象限 D．第二、四象限3．sincostan＝(
2025-06-27 16:41
【總結】任意角一、知識概述1、角的分類：正角、負角、零角.2、象限角：（1）象限角. （2）非象限角（也稱象限間角、軸線角）.3、終邊相同的角的集合：所有與角終邊相同的角，連同α角自身在內，都可以寫成α＋k·360°(k∈Z)的形式；反之，所有形如α＋k·360°(k∈Z)的角都與α角的終邊相同．4、準確區(qū)分幾種角 銳角
2025-04-04 03:19
【總結】1三角恒等式與三角不等式一、基礎知識定義1角：一條射線繞著它的端點旋轉得到的圖形叫做角。角的大小是任意的。若旋轉方向為逆時針方向，則角為正角，若旋轉方向為順時針方向，則角為負角，若不旋轉則為零角。定義2角度制：把一周角360等分，每一等分為一度。弧度制：把等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做一弧度。360度=2π弧度。若圓心角的弧長為L，則其弧度數(shù)的
2025-04-04 03:22
【總結】高中數(shù)學輔導網京翰教育第三章基本初等函數(shù)Ⅱ（三角函數(shù)）任意角三角函數(shù)一、知識導學1．角：角可以看成由一條射線繞著端點從一個位置旋轉到另一個位置所形成的幾何圖形.角的三要素是：頂點、始邊、終邊.角可以任意大小，按旋轉的方向分類有正角、負角、零角.2．弧度制：任一已知角?的弧度數(shù)的絕對值rl??，其中l(wèi)是以?作為
2025-01-09 10:12
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