【總結(jié)】第一章?第一課?空間幾何體的結(jié)構(gòu)??????本課提要通過(guò)觀察實(shí)物模型,利用計(jì)算機(jī)作出圖形,從而認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征,由此學(xué)會(huì)運(yùn)用這些結(jié)構(gòu)特征描述空間幾何體.課前小測(cè)1.生活中我們常常會(huì)接觸許許多多的各種各樣的幾何體,我們把以下
2025-08-01 17:46
【總結(jié)】從航空測(cè)繪到土木建筑以至家居裝潢,——空間圖形與我們的生活息息相關(guān).從古老的金字塔,到法國(guó)羅浮宮……?幾何學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中物體的形狀、大小與位置關(guān)系的數(shù)學(xué)學(xué)科,空間幾何體是幾何學(xué)的重要組成部分,它在土木建筑、機(jī)械設(shè)計(jì)、航海測(cè)繪等大量實(shí)際問(wèn)題中都有廣泛的應(yīng)用。?走進(jìn)立體幾何的世界,從另一個(gè)角度感受數(shù)學(xué)……
2024-11-24 16:33
【總結(jié)】第七單元立體幾何第一節(jié)簡(jiǎn)單幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖基礎(chǔ)梳理1.多面體(1)有兩個(gè)面________,其余各面都是________,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都________,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.(2)有一個(gè)面是________,其余各面都是____________的三角形,由這些
2024-11-12 01:24
【總結(jié)】石膏幾何體素描圓球體素描?素描的定義?素描的種類(lèi)?石膏幾何體認(rèn)知?素描幾何體畫(huà)法?素描基本理論?素描幾何體優(yōu)秀作品欣賞什么叫素描?1.單純用線條描寫(xiě)、不加彩色的畫(huà)。?2.文學(xué)上指簡(jiǎn)潔樸素、不加渲染的描寫(xiě)?,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是用各種方式,材料來(lái)表現(xiàn)空間和體積的繪
2025-05-01 22:20
【總結(jié)】石膏幾何體素描寫(xiě)生?教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本科教學(xué)使學(xué)生懂得寫(xiě)實(shí)素描:靜物、石膏幾何體寫(xiě)生的意義。掌握寫(xiě)生的觀察方法、作畫(huà)步驟、和技巧。為上好下面的課奠定造型基礎(chǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):正確的觀察方法,對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理。?教學(xué)難點(diǎn):對(duì)形體空間狀態(tài)的理解,繪畫(huà)透視原理。素描石膏
2025-05-01 22:21
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖、直觀圖立體幾何復(fù)習(xí)建議1、掌握三基(1)基本知識(shí)(2)基本技能:識(shí)圖、作圖(3)基本思想和方法:轉(zhuǎn)化與化歸、運(yùn)動(dòng)變化2、充分利用模型3、熟記一些重要結(jié)論4、樹(shù)立自信心立體幾何復(fù)習(xí)要領(lǐng)立體幾何點(diǎn)線面,做圖識(shí)圖是關(guān)鍵;理解概念和定理,圖形處理割補(bǔ)添;學(xué)會(huì)分析找思路,一作二證
2024-11-11 05:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):;、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺(tái)、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征;;。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周?chē)嬖谥鞣N各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀。空間幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來(lái)的空間圖形就叫做空間幾何體。請(qǐng)觀察下圖中的物體
2024-11-17 11:11
【總結(jié)】立體幾何初步空間幾何體的結(jié)構(gòu)預(yù)習(xí)提綱閱讀教材必修二——,回答下列問(wèn)題??請(qǐng)舉幾個(gè)生活中的例子說(shuō)明兩者的區(qū)別是什么?,并觀察得出面,側(cè)面,棱,頂點(diǎn),母線等相關(guān)概念?、與直觀圖?如何作三視圖與直觀圖?,錐,臺(tái),球體的表面積和體積公式?問(wèn)1:結(jié)合各小組的自制模型或?qū)嵨?,觀察下列圖片(圖),分別
2024-11-18 15:30
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征一、問(wèn)題提出,我們認(rèn)識(shí)了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣的幾何體,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)它們的結(jié)構(gòu)特征?、大小的幾何體我們?nèi)绾卫斫馑鼈兊穆?lián)系和區(qū)別?空間幾何體的類(lèi)型思考1:在我們周?chē)嬖谥鞣N各樣的物體,它們都占據(jù)著空間的一部分.如果我們只考慮這些物體的形
【總結(jié)】XZY問(wèn)題:在平行光線下,下面幾何體分別在X、Y、Z三個(gè)相互垂直的平面上的正投影是什么圖形?我們把物體的正投影稱(chēng)為視圖。主視圖:光線自物體的前面向后投射所得的投影稱(chēng)主視圖或正視圖;俯視圖:光線自物體的上面向下投射所得的投影稱(chēng)俯視圖;左視圖:光線自物體的左面向右投射所得的投影稱(chēng)左視圖;三視圖
2025-01-04 19:52
【總結(jié)】第二課時(shí)棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征問(wèn)題提出、棱錐的圖形結(jié)構(gòu)分別有哪幾個(gè)特征?,其他一些圖形各有什么結(jié)構(gòu)特征呢?知識(shí)探究(一):棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征思考1:用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面與底面之間的部分形成另一個(gè)多面體,這樣的多面體叫做棱臺(tái).那么棱
2024-11-18 15:26
【總結(jié)】課題:空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征(3課時(shí))主備:鄧立宏審稿:張飛鵬一、教學(xué)目的:認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重點(diǎn):柱、錐、臺(tái)、球的性質(zhì)三、教學(xué)難點(diǎn):柱、錐、臺(tái)、球性質(zhì)應(yīng)用四、知識(shí)點(diǎn)歸納1、棱柱①定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四
2024-11-28 23:23
2024-11-24 17:38
【總結(jié)】一、學(xué)情分析:1、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)分析:初中七年級(jí)上認(rèn)識(shí)了直線、射線、線段、角、同時(shí)能夠制長(zhǎng)方體形狀的紙盒;七年級(jí)下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)兩條平行直線的位置關(guān)系;八年級(jí)上學(xué)習(xí)了三角形全等;八年級(jí)下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)的特殊四邊形;九年級(jí)上學(xué)習(xí)了與圓有關(guān)的位置關(guān)系及多邊形與圓;九年級(jí)學(xué)習(xí)了三角形相似、投影與三視圖;從知識(shí)上具備了學(xué)習(xí)立體幾何所需的平面幾何基礎(chǔ)。2、學(xué)生非智力因素分析:前面從老師已經(jīng)
2024-08-27 16:48
【總結(jié)】第七章立體幾何第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖多面體結(jié)構(gòu)特征棱柱棱柱的側(cè)棱都_____且_____,上下底面是_____且_____的多邊形棱錐棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè)_________的三角形棱臺(tái)棱臺(tái)可由
2025-05-02 13:56