桃源縣第四中學張廷嘉-資料下載頁
2025-10-08 14:50本頁面
【導讀】桃源縣第四中學張廷嘉。本單元的主題是歐美資本主義政治的確立與。本課主要講美國所建立的民主共和制。它作為資產(chǎn)階級代議制的一種主要類型，既。是美國逐步發(fā)展的政治基礎，又深刻影響了。世界其他國家的政治生活，且對近現(xiàn)代中國。民主政治的起到推動和借鑒作用。內(nèi)容的地位十分重要。理解邦聯(lián)與聯(lián)邦的區(qū)別；了解美國。黨制的作用；探究美國總統(tǒng)制和英國君。A、學生搜集美國大選的熱點資料，關注現(xiàn)實與歷史的聯(lián)系?！秺W巴馬羅姆尼第二場總統(tǒng)候選人辯。論全程》（字幕版）。B、在學習1787年憲法中采用合。作交流，小組討論等多種形式，引。導學生探究學習，發(fā)現(xiàn)問題。社會發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性，形成開放。B、通過學習三權分立，認識權力的制約。重點：對美國1787年憲法中“分權與制。教材內(nèi)容跨越性較大，以學生的認知水平難以。以奧巴馬當選美國總統(tǒng)為引子，請學。國家元首的任期方式。國家元首有無實權
【正文】 黨 怎么體現(xiàn)三權分立呢 ？ 四、教學過程 內(nèi)容探究 探究三：升華探究，美國聯(lián)邦體制的發(fā)展 —— 兩黨制的形成與發(fā)展 三、兩黨制的形成和發(fā)展 民主黨 共和黨 三、兩黨制的形成和發(fā)展 本質(zhì)： 維護資產(chǎn)階級的根本利益 “ 驢象本一家 ” 三、兩黨制的形成和發(fā)展 四、教學過程 內(nèi)容探究 探究四： 歸納延伸，探究美國總統(tǒng)共和制與英國君主立憲制的區(qū)別 這一部分也是本課的難點或重點。 美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同 項目 美國總統(tǒng)制 英國君主立憲制 國家元首是誰 國家元首的產(chǎn)生方式 國家元首的任期方式 國家元首有無實權 政府首腦是誰 閣員如何產(chǎn)生 國家的政權中心在哪 相同點 五、 課堂延伸 課堂交流，針對以下兩種觀點，說說你的看法： 要求： 自由平等地發(fā)表看法； 相互包容，絕不搞人身攻擊； 在美國，你不能罵黑人和一切少數(shù)民族，你不能拿宗教開玩笑，你不能拿婦女開玩笑，你不能拿殘疾人開玩笑，甚至你都不能拿胖子開玩笑。 總之，你罵所有的人，罵所有的民間團體都是有危險的。 但是，你只有罵總統(tǒng)是安全的，罵政府是不會惹來麻煩的。 五、 課堂延伸 在美國，誰都可以辦電視臺，但政府不可以。在美國，什么報紙雜志你都能找到，就是找不到 “ 黨報黨刊” 。在美國，誰的收入都可以保密，但是政府官員的收入必須公開。 五、 課堂延伸
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