【總結(jié)】一元一次方程試題(時間:60分鐘滿分:100分)姓名:得分:一、填空題(第1~6小題每小題3分,第7~10小題每小題4分共計34分)1、當x=時代數(shù)式423?x的值為0。2、若當x=1時是方程2x-a=7的解,則a=。3、若3x2k-3-5
2025-01-07 20:52
【總結(jié)】2016年全國各地中考數(shù)學試題分類解析匯編(第一輯)第29章投影與視圖 一.選擇題(共20小題)1.(2016?煙臺)如圖,圓柱體中挖去一個小圓柱,那么這個幾何體的主視圖和俯視圖分別為( )A.B.C.D.2.(2016?巴中)如圖是一個由4個相同的長方體組成的立體圖形,它的主視圖是( ?。〢.B.C.D.3.(2016?江西)有兩個完全相同的
2025-01-15 07:30
【總結(jié)】2016年全國各地中考化學試題分類解析匯編(第一輯)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1.(2016?安徽)如圖為元素周期表的一部分(x元素信息不全).下列說法正確的是( ?。〢.碳的化學性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同2.(2016?蘭州)制造導彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示,下列有關釹的說法錯誤的是( ?。?/span>
2025-06-07 15:27
【總結(jié)】第二章方程第9講一元一次方程本講重點:一元一次方程的概念、解法及其應用.【考點鏈接】1.方程的有關概念:(1)方程:含有未知數(shù)的式叫做方程.(2)方程的解:使方程左右兩邊的值相等的的值,,也叫做根.2.等式的性質(zhì):等式性質(zhì)1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個,所得的結(jié)果仍是等式.等
2025-08-04 07:32
【總結(jié)】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實際問題的方法步驟,并會驗證解的合理性。2、學會尋找“相等關系”列出一元一次方程。學習目標方式一方式二月租費30元/月0本地通話費/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢?你能幫助他作個選擇嗎?小平的爸爸新買了一部手機,他從
2025-09-21 10:33
【總結(jié)】2020年全國中考數(shù)學試題分類解析匯編(159套63專題)專題7:一元一次方程一、選擇題2.(2020福建漳州4分)方程2x-4=0的解是▲.【答案】x=2?!究键c】解一元一次方程?!痉治觥扛鶕?jù)一元一次方程的解法,移項,系數(shù)化為1即可得解:移項得,2x=4,系數(shù)化為1得,x=2。
2025-08-02 10:21
【總結(jié)】知識點:一、方程的有關概念1、方程的概念:(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個方程中,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。(2)等式兩邊同時乘以(或除以)
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】第一篇:第6章一元一次方程復習導學案 米易縣第二初級中學校七年級下數(shù)學第六章一元一次方程單元復習導學案 一.(3分)2xm+2+1=0是一元一次方程,求m k-1二(15分),則k=______...
2025-10-13 15:41
【總結(jié)】 2020年全國各地中考數(shù)學試題分類選編(第一期)專題4一元一次方程及其應用:2020中考數(shù)學 2020年全國各地中考數(shù)學試題分類選編(第一期)專題4一元一次方程及其應用一元一次方程及其應用﹣1...
2025-01-14 00:40
【總結(jié)】第三章 一元一次方程3.1 從算式到方程3. 一元一次方程(2課時)第1課時 方程的概念1.初步學會尋找問題中的相等關系,列出方程,了解方程的概念.2.培養(yǎng)學生獲取信息、分析問題、處理問題的能力.重點了解一元一次方程及相關概念.難點尋找問題中的相等關系,列方程.活動1:創(chuàng)設情境,導入新課師:小學中我們已經(jīng)學習過列方程解決問題,什么是方程
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】第六十四課時一、課題§一元一次方程(7)二、教學目標1.使學生熟悉一些公式,為今后學習物理、化學打好基礎;2.進一步培養(yǎng)學生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,加強學生分析問題和解決問題的能力.三、教學重點和難點重點:認清公式中的已知量和未知量;由題意找等量關系.難點:公式的恒等變形.四、教學手段引導——
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導意見備課是上好課的必要條件。備課直接關系著教學質(zhì)量的高低,是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個
2025-08-04 09:58
【總結(jié)】一元一次方程應用題歸類◆階段性內(nèi)容回顧1.列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關系:找出能夠表示本題含義的相等關系.(3)設出未知數(shù),列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未
2025-03-24 05:30
【總結(jié)】第五十八課時一、課題§一元一次方程(1)二、教學目標1.使學生了解一元一次方程的概念,并牢固地掌握最簡單一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力以及準確而迅速的運算能力.三、教學重點和難點重點:一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法.難點:正確地解方程ax=b(a≠0).四
【總結(jié)】第六十二課時一、課題§一元一次方程(5)二、教學目標1.加深學生對一元一次方程概念的理解,并總結(jié)出解一元一次方程的步驟;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納的能力,并提高他們的運算能力.三、教學重點和難點解一元一次方程的步驟四、教學手段引導——活動——討論五、教學方法啟發(fā)式教學六、