浙江省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前輔導(dǎo)-資料下載頁(yè)
2024-10-17 14:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】做任何事情都要有規(guī)劃、有遠(yuǎn)見、有目標(biāo)。目標(biāo)就不可能調(diào)動(dòng)你所有的潛能而為此努力?，F(xiàn)3%的人目標(biāo)清晰而且遠(yuǎn)大；10%的人目標(biāo)清晰而不遠(yuǎn)大；60%的人目標(biāo)模糊；27%的人沒有目標(biāo)。成為各界的精英和領(lǐng)袖；那10%的人成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，輩子境遇很差，怨天憂人。職業(yè)生涯與“工作狂”。職業(yè)生涯規(guī)劃與“追求成功”，“標(biāo)榜高尚”。識(shí)，提升職業(yè)能力，打造優(yōu)質(zhì)人生”為宗旨。選手，共推薦120名選手晉級(jí)全省決賽?，F(xiàn)場(chǎng)答辯三部分組成，每位選手比賽時(shí)間20分鐘。具體，并認(rèn)識(shí)到要及時(shí)反饋修正。等，有些作品甚至還附上了光盤。如用波特競(jìng)爭(zhēng)模型來分析競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和對(duì)手，制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)有些脫離實(shí)際。重點(diǎn)不突出篇幅較長(zhǎng)，文字欠精練，羅列事實(shí)，面面俱到，沒能凸現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。舍本而逐末版面設(shè)計(jì)仍顯花俏、繁瑣。身心健康、婚姻家庭、子女教育等。
【正文】 不足： 學(xué)習(xí)考證多，社會(huì)實(shí)踐少。 想當(dāng)然的多，結(jié)合測(cè)評(píng)的少。 一般性準(zhǔn)備多，針對(duì)性準(zhǔn)備少。 五、動(dòng)態(tài)調(diào)整 在職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中，由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、新的機(jī)遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素，都會(huì)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響，這時(shí)就需要我們對(duì)職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃做出調(diào)整。 ① 會(huì)有什么因素影響我目標(biāo)或路徑的實(shí)現(xiàn)？ ② 我如何應(yīng)對(duì)這些因素？ 五、動(dòng)態(tài)調(diào)整 大部分作品提到要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)對(duì)規(guī)劃報(bào)告進(jìn)行反饋與修正，但具體如何實(shí)施很少有人論及。 參賽作品規(guī)則解讀 作品評(píng)審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。 錦上添花 舍本逐末 VS 參賽作品規(guī)則解讀 ? 大學(xué)期間的目標(biāo)：追求證書？ ? 目標(biāo)與自我的關(guān)系 ? 遵循目標(biāo)設(shè)定的 SMART原則 大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。 大賽方案關(guān)鍵點(diǎn) ? 復(fù)賽名額分配辦法 ? 推薦參加復(fù)賽選手需提供排序 ? 推薦參加復(fù)賽選手作品一式 5份匿名處理 ? 復(fù)賽評(píng)選依據(jù)書面作品進(jìn)行評(píng)分 ? 職業(yè)角色模擬和創(chuàng)業(yè)角色展示 ? 優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法 ? 最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法 ? 各高校要及時(shí)報(bào)送相關(guān)初賽發(fā)動(dòng)組織情況 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)提示 自我規(guī)劃的展示而不是演講表演，主要是對(duì)于目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)精神理解，對(duì)于創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的表達(dá)，不是演講比賽。 本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)資深職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)審。 VCR要較好的與整體展示有效銜接 重要提示 充分重視本次大賽認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)指導(dǎo)教師參加培訓(xùn)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加 賽前做好充足準(zhǔn)備 及時(shí)報(bào)送比賽信息 以賽促學(xué)普及理念 提升能力助推就業(yè) 謝 謝！
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