計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語言課程設(shè)計(jì)(學(xué)生成績管理)-資料下載頁
2025-01-13 18:06本頁面
【正文】 : mov gs0[si],0 add si,1 loop cc9 mov cl,n mov ch,0 mov si,0 mov cl,n mov ch,0 mov si,0c111:mov al,eng[si] cmp al,90 jl cc15 add gs0[0],1 jmp cc88 cc15:cmp al,80 jl cc22 add gs0[1],1 jmp cc88cc22:cmp al,70 jl cc33 add gs0[2],1 jmp cc88cc33:cmp al,60 jl cc44 add gs0[3],1 jmp cc88cc44:add gs0[4],1 cc88:add si,1 loop c111 lea si,gs0 lea di,gs2 mov cx,510 cld rep movsb mov cx,5 mov si,0ct: mov gs0[si],0 add si,1 loop ct mov cl,n mov ch,0 mov si,0c13:mov al,mat[si] cmp al,90 jl cc1_2 add gs0[0],1 jmp cc8_2cc1_2:cmp al,80 jl cc2_2 add gs0[1],1 jmp cc8_2cc2_2:cmp al,70 jl cc3_2 add gs0[2],1 jmp cc8_2cc3_2:cmp al,60 jl cc4_2 add gs0[3],1 jmp cc8_2cc4_2:add gs0[4],1 cc8_2: add si,1 loop c13retcount endp 程序調(diào)試結(jié)果及分析 主界面：11 錄入學(xué)生信息界面： 修改學(xué)生信息界面：12 刪除學(xué)生信息界面 查找學(xué)生信息界面:13 顯示分?jǐn)?shù)段界面：14四、結(jié)論與心得 自我評價(jià)這次任務(wù)的完成發(fā)現(xiàn)了自己很大的不足，對自己匯編語言程序設(shè)計(jì)的掌握很不滿意。由于平時(shí)對匯編程序練習(xí)的相對欠缺，導(dǎo)致這次任務(wù)的完成很大程度上依靠各種書籍和網(wǎng)絡(luò)資源，在以后的學(xué)習(xí)中自己一定會加倍的努力學(xué)習(xí)，盡全力自己完成任務(wù)。 缺點(diǎn)和不足（1）成績是用整數(shù)來表示的，沒有實(shí)現(xiàn)浮點(diǎn)運(yùn)算（2）主菜單界面設(shè)計(jì)不夠人性化，不夠簡單明了，缺少美觀（3）程序的健壯性不夠，不規(guī)則的輸入很有可能使程序錯(cuò)誤（4）學(xué)生信息相對較少，實(shí)用價(jià)值較低 開發(fā)感悟在編程的過程中遇到了很多意想不到的困難，也是在這個(gè)時(shí)候才知道自己有很多應(yīng)該掌握的知識而沒有掌握，認(rèn)識到了自己很多的不足。自己一個(gè)人解決起來有很大的困難，于是也少不了同學(xué)的幫助和對網(wǎng)絡(luò)資源的利用。與此同時(shí)深刻體會到程序開發(fā)不只是一兩個(gè)人就能很好的完成的，要大家互相幫助，共同探討問題，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有這樣才能更好的解決困難。同時(shí)也學(xué)會在接到一個(gè)任務(wù)的時(shí)候應(yīng)該仔細(xì)考慮整個(gè)程序的框架，并做好規(guī)劃，指定一系列的解決問題的方法，然后在編程，盲目的動手編寫程序只會讓以后的工作很難展開，我相信通過這次的學(xué)習(xí)在以后面對編程的任務(wù)我會更有經(jīng)驗(yàn)，更加得心應(yīng)手。15五、參考文獻(xiàn)[1] :清華大學(xué)出版社,2022. [2] :電子工業(yè)出版社,2022.[3] :高等教育出版社,2022.[4] 洪志全 ,羅省賢 .:電子工業(yè)出版社,2022[5] 俸遠(yuǎn)禎,王正智,: 電子工業(yè)出版社,1999.
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1