計算機組成原理課程設(shè)計---校驗碼生成電路的設(shè)計-資料下載頁
2025-01-13 18:04本頁面
【正文】 rdtemp(10 DOWNTO 0) amp。 39。039。 END IF。 ELSIF(rt = 39。139。 AND rt = 7) THEN datafini = 39。139。 rdata = rdatacrc(16 DOWNTO 5)。 rt = 39。039。 IF(rdatacrc(4 DOWNTO 0) /= rdtemp(11 DOWNTO 7)) THEN ERROR0 = 39。139。 END IF。 END IF。 END IF。END PROCESS。END m。 4. 17位寄存器設(shè)計 對于12位信息碼所產(chǎn)生的17 位CRC碼，我們需要17位的寄存器進(jìn)行存儲。17位寄存器的設(shè)計方法是相同的，只需要對VHDL帶代碼做適當(dāng)?shù)男薷摹?. 整體電路通過前面幾步的設(shè)計，我們已經(jīng)把所有模塊都設(shè)計完了，現(xiàn)在我們就是把前面設(shè)計好電路整起來，組成一個完整的電路。整合步驟： 首先創(chuàng)建一個文件夾，然后在QuartusⅡ軟件上新建一個工程并存放在所創(chuàng)建那個文件夾中，再在剛所新建的工程中新建一個Block Digram File，然后將前面已經(jīng)做好的模塊添加到該文件中，再將它們連起來。即可組成一個完整的電路圖。整合電路圖：圖32 整合后的電路 總電路設(shè)計完成以后，接著一步就是檢驗檢驗電路是否正確。我們在QUARTUS II軟件上依次為每一個模塊的電路新建一個時序仿真波形圖，最后再為總電路設(shè)計一個時序仿真波形圖。具體步驟如下：分析輸出結(jié)果仿真得到輸出端口波形設(shè)置輸入端口波形添加輸入輸出端口設(shè)置仿真時間新建波形文件1. 建立工作庫文件夾和編輯設(shè)計文件 為了檢驗電路設(shè)計是否正確，首先由要檢驗的電路新建一個波形文件，然后再做時序仿真，輸入相應(yīng)數(shù)據(jù)，檢驗與預(yù)期結(jié)果是否一致。建立工作庫文件夾和編輯設(shè)計文件：圖41 建立工作庫文件夾 2. 時序仿真仿真調(diào)試主要驗證設(shè)計電路邏輯功能、時序的正確性，本設(shè)計中主要采用功能仿真方法對設(shè)計的電路進(jìn)行仿真。功能仿真時，首先建立仿真波形文件，選擇仿真信號，對選定的輸入信號設(shè)置參數(shù)，選定的仿真信號和設(shè)置的參數(shù)。功能仿真波形結(jié)果如圖44所示。對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，可以看出功能仿真結(jié)果是正確的，進(jìn)而說明電路設(shè)計的正確性。新建一個波形文件，仿真時仿真的結(jié)果將會存在這個文件中：圖42 建立波形文件3. 設(shè)置開始時間和結(jié)束時間及時間段圖43 設(shè)置時間4. 奇偶校驗碼波形圖圖44奇偶校驗碼生成電路的波形圖這部分電路是為了檢測奇偶電路的，我們只用了一組數(shù)據(jù)101010101011。結(jié)果顯示和我們用人工算的一樣5. CRC碼校驗仿真波形圖 圖45 CRC碼生成電路波形圖 這個波形的仿真是為了檢驗我們設(shè)計的這個電路是否正常的工作，并檢查此電路的正確性和可行性6. 整合電路校驗碼的波形圖圖46 整合后的電路波形圖 這是為了進(jìn)一步的檢測我們以上電路的正確性，我們用了一些數(shù)據(jù)進(jìn)行了檢測。以下是我們使用的數(shù)據(jù)000000000000 111111111111010101010101 111100001100 111111110000五 課程設(shè)計總結(jié)主要從以下幾方面總結(jié)：1． 設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題及采用的解決方法；2． 設(shè)計達(dá)到的目的；3． 感受。這次課設(shè)我的收獲很多，在一開始的幾天中一直沒什么頭緒，不知道該從哪處下手去做。光是憑借著自己想所以浪費了很多時間還沒什么進(jìn)展。后來自己查了幾本書，知道了大概的步驟和電路圖。但是自己設(shè)計的電路圖在仿真方面總是出問題，經(jīng)過老師的講解后才知道仿真是要從每一個小的元件做起，而不是連完整個電路之后在進(jìn)行，這樣一旦出現(xiàn)錯誤就會很難查出來。 在每一次的課設(shè)中都會學(xué)到很多東西，這一次則更多，不僅鍛煉了動手動腦的能力，而且，在越來越深入的學(xué)習(xí)和查資料中，更讓我覺得組成原理的精深，覆蓋的廣泛，而我們上課所學(xué)和考試考的內(nèi)容真的只是一些皮毛，讓我知道了真的學(xué)懂這門課并不是一件容易的事。以后我也會加倍努力，學(xué)好我的專業(yè)課程。參考文獻(xiàn)[1] 白中英，計算機組成原理（第四版），北京，科學(xué)出版社，2008年9月。[2] 杜玉遠(yuǎn)，EDA設(shè)計快速入門圓．電子世界，2004年1月。[3] 余孟嘗，數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程（第三版），1998年12月。[4] ALTERA公司，ADHL語言[M].北京:清華大學(xué)出版社，1998。[5] 劉寶琴，ALTERA 可編程邏輯器件及其應(yīng)用[M].北京:清華大學(xué)出版社，1995。[6] 宋萬杰，羅豐，吳順君．CPLD技術(shù)及零應(yīng)用[M]．西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1999。[7] 莊鎮(zhèn)泉 胡慶生，電子設(shè)計自動化[M]北京，科學(xué)出版社，2000 。21
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