計算機硬件課程設計--簡單模型機設計-資料下載頁
2025-01-13 17:52本頁面
【正文】 13 14 12RAM→BUSBUS→DR1CSWD→BUSBUS→DR1 01 DR1→LED DR1→RAM 15 16 圖 23 微程序流程圖2. 微指令代碼化（十六進制表示），寫入操作文件后面。3. 設計驗證程序的內存映像（裝入起始地址00H）如下表22所示。表 22地址（二進制）內容（二進制）助記符說 明0000 00000000 0000IN將輸入數據送R0寄存器0000 00010001 0000ADD [0DH]R0+[0DH]R00000 00100000 11010000 00111000 0000RLC將R0寄存器中的數據帶進位循環(huán)左移一位0000 01000000 0000IN“INPUT DEVICE”→R00000 01010110 0000RRC將R0寄存器中的數據帶進位循環(huán)右移一位0000 01100111 0000 RL將R0寄存器中的數據循環(huán)左移一位0000 01110010 0000STA [0EH]R0→[0EH]0000 10000000 11100000 10010011 0000OUT [0EH][0EH]→LED0000 10100000 11100000 10110100 0000JMP 00H00H→PC0000 11000000 00000000 11010000 0001輸入自定的數據0000 1110求和結果的存儲單元4. 建立聯機操作文件。為了從PC機下載工作程序和微程序，需要建立聯機操作文件，該文件是普通的文本文件，擴展名為TXT，可用記事本來建立。源程序如下：$P0000$P0110$P020D$P0380$P0400$P0560$P0670$P0720$P080E$P0930$P0A0E$P0B40$POC00$P0D01$M00018108$M0101ED82$M0200C050$M0300E004$M0400B005$M0501A206$M06959A01$M0700E00F$M0801ED8A$M0901ED8C$M0A00A00E$M0B018001$M0C00200D$M0D068A09$M0E070A08$M0F028201$M10001001$M1101ED83$M1201ED87$M1301ED99$M1401ED9C$M1531821D$M1631821F$M17318221$M18313223$M1900E01A$M1A00A01B$M1B070A01$M1C00D181$M1D21881E$M1E019801$M1F298820$M20019801$M21118822$M22019801$M23198824$M240198015. 調試、執(zhí)行程序。首先打開CMP軟件，測試端口是否連接成功，然后裝入聯機操作文件，接著測試程序，定義0DH單元中內容為01H，測兩個數據R0=FEH 和R0=FFH，根據提示撥動總清開關CLR（0→1）適時清零。在調試過程中，出現了一些問題，例如，由于粗心，插線不仔細，尤其是地址連線和數據連線高地位顛倒，使得數據輸入顛倒，此接線錯誤導致結果錯誤，經過排查，問題得以解決。 設計結果和體會 設計結果當R0=FEH時，LED顯示結果FF；當R0=FFH時，LED顯示結果FE； 設計體會通過本次的課程設計我進一步熟悉了計算機組成原理的基本知識，同時也加深了解了模型機設計的基本過程，掌握了一些基本的軟硬件設計知識并對其進行了基本的運用，在模型機的設計中運用了很多知識，譬如計算機的基本組成、簡單運算器的數據傳送通路組成、存儲器RAM工作特性及數據的讀寫方法、時序信號發(fā)生電路的組成原理、微程序控制器的設計思路和組成原理、微程序的編制、寫入過程等，也學習了許多設計技巧。兩周的課程設計，提高了我的實際操作能力，從以前所學理論上升到實踐，真正做到了學有所用，設計中關鍵是要理解微指令格式，對其每一位的正確判斷決定著結果的正確與否，通過此次設計，對微指令理解的更加透徹，自己受益匪淺。 建議課程設計可以體現出團隊合作程度，緊密合作加上明確分工，能夠大大地提高設計速度，在動手設計之前，最好將設計所需要的數據，程序準備好，為了判斷設計結果是否正確，有必要在準備階段計算理論值。仔細分析指令的每一位，以及微程序流程圖，理清思路，在設計時做到胸有成竹。
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