蝙蝠和雷達教學設計教學課件-資料下載頁
2025-01-13 17:41本頁面
【正文】 雷 達)b、填空，看圖說一說雷達和蝙蝠之間的聯(lián)系。 飛機上的雷達就像是蝙蝠的( )。 雷達發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠的( )。 雷達的熒光屏就像是蝙蝠的( )。三、小結全文，延伸拓展1．默讀全文，說說你從本文中受到什么啟示?適當交流“我也要從動物身上得到啟示，設計一個小發(fā)明?！?．閱讀文后“資料袋”，教師出示有關仿生學的圖片，補充相關文字資料，激發(fā)學生的好奇心和閱讀與探究興趣。3．布置學生課外搜集關于仿生學的資料，有興趣的話，結合綜合性學習，設計小發(fā)明并動手實驗。板書設計：蝙蝠和雷達耳朵 配合嘴巴
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