【總結(jié)】23隆中對字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字好.為《梁甫吟》(hào)樂.毅(Yuè)遂詣.亮(yì)屏.人(bǐnɡ)度.德量力(duó)存恤.(xù)帝室
2025-06-19 21:37
【總結(jié)】教案人教版九年級語文《隆中對》家庭作業(yè)試題 。 (1)躬耕隴畝()(2)漢室傾頹() (3)不知存恤()(4)遂用猖獗() (5)挾天子()(6)帝室之胄() (7)枉駕顧之()(8)南撫夷...
2025-01-25 04:40
【總結(jié)】隆中對陳壽出師一表真名世,千載誰堪伯仲間運籌帷幄中,決勝千里外未出茅廬已知天下三分2.詞語:鞠躬盡瘁、死而后已。3.故事:草船借箭、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲、空城計給紅色字注音好為《梁父吟》(
2024-12-08 00:30
【總結(jié)】
2025-06-15 12:12
2025-06-17 13:25
【總結(jié)】導(dǎo)入新課詠史白居易先生晦跡臥山林,三顧那逢圣主尋。魚到南陽方得水,龍飛天漢便為霖。
【總結(jié)】隆中對陳壽2020/11/236一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1、疏通文意,感悟文章內(nèi)容。2、分析文章的寫作特點。3、感受主人公的精神境界。8二、了解作家作品及故事背景1、作者:陳壽西晉歷史學(xué)家,著《三國志》。
2024-10-17 09:50
【總結(jié)】第一篇:張靜中學(xué)九年級語文《隆中對》新教學(xué)設(shè)計 張靜中學(xué)九年級語文《隆中對》新教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1.通過課文,了解當(dāng)時的天下形勢,諸葛亮提出的政治藍圖,計謀及策略。2.理解時年27歲的諸葛亮...
2024-11-16 00:11
【總結(jié)】隆中對陳壽本文節(jié)選自《》,作者是字,朝安漢人,家,所著《》共卷,記載三國時期、、的歷史。三
2024-11-09 09:37
【總結(jié)】教案新人教版九年級語文上冊第23課《隆中對》教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容預(yù)覽: 23、《隆中對》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1.通過課文,理解當(dāng)時的天下情勢,諸葛亮提出的政治藍圖,計策及策略。 2.理解時年27...
2025-01-25 06:47
【總結(jié)】《隆中對》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)識記1、為下列加點字注音好.《梁父吟》()因屏.人()猖蹶..()()屯.新野先()主遂詣.亮()傾頹.()隴.畝()不可勝.?dāng)?shù)(
2024-11-15 03:13
【總結(jié)】《隆中對》教學(xué)設(shè)計章節(jié)名稱《隆中對》計劃學(xué)時2課時學(xué)習(xí)內(nèi)容分析“三股頻頻天下計,一番晤對古今情。”劉備三顧茅廬,諸葛亮草堂獻策,一段千古佳話留名青史。文章在介紹了臥龍懷才不遇,劉備思賢如渴的基礎(chǔ)上詳盡的敘述了二人會面的對話。借諸葛亮之口道出了東漢末年軍閥割據(jù)、群雄逐鹿的形式,同時展現(xiàn)了一位身處荒野但胸懷天下、未出草廬但乾坤已定的
2024-12-08 19:58
【總結(jié)】用心愛心專心123、隆中對【教學(xué)目標(biāo)】:1、積累一些文言實詞和虛詞。2、通過課文,了解當(dāng)時的天下形勢,諸葛亮提出的政治藍圖,計謀及策略。3、體會人物刻畫的方法。【教學(xué)重點】:1、朗讀文言課文,積累一些文言實詞和虛詞。【教學(xué)難點】:1、學(xué)會翻譯文言文,了解文章大義。2、了解諸葛亮的卓越才能。
2024-11-02 12:06
【總結(jié)】隆中對陳壽多媒體課件公元207年,劉備屢敗,只好投靠劉表,寄居新野,勢單力孤??是筚t者輔佐其成就大業(yè),于是三顧茅廬,問計于諸葛亮。諸葛亮被劉備的三顧之情所打動。這篇《隆中對》,就是諸葛亮當(dāng)時縱談天下大事的一段記載。題解:對-----回答,是諸葛亮對劉備為“信大義于天下”
2024-11-24 14:34
【總結(jié)】隆中對語文教學(xué)軟件滾滾長江東逝水導(dǎo)入翻譯正音擴展答問網(wǎng)頁本文節(jié)選自《》,作者是字,朝安漢人,
2024-11-24 14:12