人教版七年級上冊生物總復(fù)習(xí)-資料下載頁
2025-01-12 23:53本頁面
【正文】 后雌蕊的變化： 子 房 受精卵 果實 胚 子房壁 果皮 胚 珠 種子 花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 胚 果實 果皮 種子 凋落 從花到果實的發(fā)育過程中，花的各部分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么變化？ 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第一節(jié)綠色植物的生活需要水 ? 植物的生活為什么需要水 ： ? 水是生物體的重要組成成分； ? 植物體內(nèi)水分充足時，植株才能挺立，保持直立的姿態(tài)；葉片才能舒展，有利于光合作用； ? 無機鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收，并運輸?shù)街参矬w的各個器官。 第二節(jié) 水分進入植物體內(nèi)的途徑 ?根吸水的部位主要是 根尖的成熟區(qū) ，成熟區(qū)有大量的根毛， 根毛吸收水和無機鹽 。 ?有許多長形的、管狀的細胞組成，上下細胞間的細胞壁已經(jīng)消失，形成的中空的管道，叫做 導(dǎo)管 。 根吸收的水分與無機鹽，是沿著導(dǎo)管輸入到植株各處的。 ?能運輸葉子制造的有機物的管道叫做篩管 。（ 記住導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)，功能 ） ?在 木質(zhì)部 和 韌皮部 之間有 形成層 。形成層的細胞能不斷分裂，形成新的木質(zhì)部細胞和韌皮部細胞， 使莖不斷加粗 。 有些植物莖中沒有形成層，因而不能長粗。 結(jié)構(gòu)名稱 功 能 樹皮 形成層 木質(zhì)部 髓 外側(cè)部 韌皮部 保護作用 內(nèi)有起輸導(dǎo)作用的篩管 具有分裂能力 ,使莖逐年加粗 內(nèi)有起輸導(dǎo)作用的導(dǎo)管 貯藏營養(yǎng) 木質(zhì)部 形成層 韌皮部 觀察 :木本植物莖的結(jié)構(gòu) 因為草本植物莖中沒有形成層 ,所以不能長成參天大樹 . 髓 儲存營養(yǎng)物質(zhì) 韌皮部 木質(zhì)部 形成層 形成層的細胞不斷分裂向內(nèi)形成木質(zhì)部細胞 ,向外形成韌皮部細胞 莖為什么能長粗 ? 想一想 :為什么草不能長成參天大樹 ? 認識莖 認識導(dǎo)管和篩管 導(dǎo)管 篩管 導(dǎo)管由下往上運輸水和無機鹽 篩管由上往下運輸有機物 篩管運輸有機物 形成層 樹皮 內(nèi)有韌皮部 導(dǎo)管 往里是木質(zhì)部 莖 ! 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) ? 植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到外界的過程叫做 蒸騰作用 。 ? 植物體內(nèi)的水分是通過 葉的蒸騰作用 散失的。 ? 氣孔是植物蒸騰失水的“ 門戶 ”，也是氣體交換的“ 窗口 ”。 它是由一對半月形的細胞 —— 保衛(wèi)細胞圍成的空腔 。 ? 蒸騰作用能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸。 ? 蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降雨 。 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 ? 第一節(jié) 綠色植物通過光合作用制造有機物 ? 葉片見光的部分變成了藍色，實際上淀粉遇碘液變藍，說明葉片見光的部分產(chǎn)生了有機物 —— 淀粉（實驗） ? 光是綠色植物制造有機物的不可缺少的條件。 ? 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物。 ? 光能 ? 二氧化碳 +水 → 有機物 +氧 ? ? 光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且將其釋放出氧的過程。 葉綠體 第二節(jié) 綠色植物對有機物的利用 ? 綠色植物對有機物的利用主要有兩種： 有機物用來構(gòu)建植物體， 有機物為植物的生命活動提供能量。 ? 種子在萌發(fā)過程中 ，其中的有機物發(fā)生了變化，釋放出能量， 一部分能量用于種子的萌發(fā)，還有一部分以 熱能 的形式散失了 ? 二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性。 ? 細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用 。 有機物 +氧 → 二氧化碳 +水 + 能量 線粒體 呼吸作用在線粒體中進行，所有的細胞都能夠進行呼吸作用，也就是 說，所以的細胞都能夠通過呼吸來消耗有機物釋放能量 線粒體被稱為“細胞中的動力車間” 第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡 ? 1773年，英國科學(xué)家普里斯特利做了一個著名的實驗。 ?綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身呼吸作用對養(yǎng)的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中； ?綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡 ， 簡稱碳 —— 氧平衡。 第六章 愛護植被，綠化祖國 ? 一個地區(qū)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。 ? 我國的植被類型主要有草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。 ? 我國的森林覆蓋率只有 ％，全世界的是 27％。我國人均森林面積只有 ，相當(dāng)于世界水平的五分之一。 ? 我國與 1984年和 1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國草原法》。 ? 每年的 3月 12日定為全國的植樹節(jié)。 光合作用與呼吸作用的比較 光合作用 呼吸作用 發(fā)生部位 所有活的細胞的線粒體中 需要條件 光 有無光均可 原料和產(chǎn)物 利用 ：二氧化碳、水 產(chǎn)出：有機物、氧氣 利用：有機物、氧氣 產(chǎn)出：二氧化碳、水、能量 能量轉(zhuǎn)變 制造有機物，儲存能量 分解有機物，釋放能量 方程式 二氧化碳 +水 →有 機物 +氧 有機物 +氧 → 二氧 化碳 +水 + 能量 線粒體 在含有葉綠體的植物細胞 內(nèi) 光能 葉綠體
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