【正文】 有原則的，不是盲目的。我們決不遷就“壞人”“惡人”，在原則問(wèn)題上不能讓步。 (2)我們不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。 4. 如何理解“己所不欲，勿施于人”？ (1)含義：自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。 (2)我們?cè)谥\求自己生存與發(fā)展的同時(shí)，也要幫助別人生存與發(fā)展，即做到“己欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”。 (3)實(shí)質(zhì)：關(guān)心他人，尊重他人，理解他人。 第 9課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 、要求、實(shí)質(zhì)。 (1)含義：換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程。將心比心、設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。 (2)要求：它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界與對(duì)方聯(lián)系起來(lái)，站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題。 (3)實(shí)質(zhì)：換位思考是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注，深入對(duì)方的內(nèi)心世界。 第 9課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 么？ (怎樣認(rèn)識(shí)人與人之間的平等？ ) 人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。在人格上，我們每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識(shí)的主體，都有做人的尊嚴(yán)。在法律地位上，我們每個(gè)人都平等地享有法定的權(quán)利，平等地履行法定的義務(wù)。 第 9課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 ，我們?cè)鯓硬拍茏龅阶鹬厮?、尊重社?huì)、尊重自然？ (1)尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人，充分理解他人。 (2)尊重社會(huì)要求我們做到遵守社會(huì)規(guī)則、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、維護(hù)公共秩序、踐行道德、遵紀(jì)守法等。 (3)尊重自然的核心是保護(hù)自然環(huán)境。 第 9課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn) 2 誠(chéng)實(shí)守信 領(lǐng)會(huì)誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜 性，知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任，努力做誠(chéng)實(shí)的人。 問(wèn)題 解讀 ？ 誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信?！罢\(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”，就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。 第 9課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 是什么？ (人為什么要講誠(chéng)信？ ) (1)誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。 (2)不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。(3)誠(chéng)實(shí)是信任的基礎(chǔ)，為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。 是什么？ 對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)。 第 9課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 的原則是什么？ (誠(chéng)信守則有哪些內(nèi)容？ ) (1)堅(jiān)持實(shí)事求是，是誠(chéng)信做人的守則之一。 (2)在涉及利益沖突的問(wèn)題時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。 (3)在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。 (4)在情與法的沖突中，誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊。 第 9課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私的關(guān)系？怎樣理解“善意的謊言”？誠(chéng)信的核心是什么？ (1)正確把握對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私的關(guān)系：當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，我們要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理。 (2)必要時(shí)說(shuō)些“善意的謊言”：在特定的交往情境中，有時(shí)為了維護(hù)當(dāng)事人的最大利益而隱瞞事情的某些真相，但這不是出于個(gè)人“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。從根本上說(shuō)，“善意的謊言”不違背誠(chéng)實(shí)的道德。 (3)誠(chéng)信的核心是善。 第 9課時(shí) ┃ 拓展提升 拓展提升 1．要做到寬容，就要在有分歧時(shí)，事事附和別人。 觀點(diǎn)錯(cuò)誤。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人。“和而不同、求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人。堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的意見(jiàn)，同時(shí)，容納別人合理的意見(jiàn)，和而不同，既維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性，又保持集體合作，是和諧人際關(guān)系中不可缺少的兩個(gè)方面。 第 9課時(shí) ┃ 拓展提升 2．誠(chéng)信是為人處事的基本原則。所以，在任何場(chǎng)合對(duì)任何人都要說(shuō)出個(gè)人知悉的事情。 觀點(diǎn)錯(cuò)誤。以誠(chéng)待人、以信交友是人際交往的基本準(zhǔn)則，我們應(yīng)當(dāng)恪守誠(chéng)實(shí)的品德。但尊重隱私是待人坦誠(chéng)的前提，是維護(hù)良好關(guān)系、有效溝通的基礎(chǔ)。尊重他人隱私，是我們?cè)诮煌袘?yīng)有的品德。當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，我們要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理。 第 9課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 要點(diǎn)探究 ? 探究點(diǎn)一 寬容 例 1 [2022南京 ] 下列對(duì)寬容理解正確的是 ( ) ① 寬容既要講原則，又要講策略 ②寬容指任何時(shí)候都要容人之過(guò) ③我們應(yīng)該寬容他人，苛求自己 ④寬容是一種美德，是一種境界 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ D 第 9課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 [應(yīng)對(duì)策略 ] 對(duì)于“寬容”這一交往品德，我們要注意從以下幾個(gè)方面深入挖掘： (1)寬容要講原則和策略：寬容并不意味著我們是非不分，愛(ài)憎不明。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。我們決不遷就“壞人”“惡人”，在原則問(wèn)題上決不讓步。①正確，②錯(cuò)誤。 (2)我們不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。③中“苛求自己”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。 (3)寬容的意義：寬容是一種美德，是一種境界，我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。④正確。可見(jiàn)，①④正確，本題選 D。 ? 探究點(diǎn)二 誠(chéng)信 第 9課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 例 2 [2022蘭州 ] 某校舉行“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng)，你會(huì)給下列哪位同學(xué)投票 ( ) A．小明以買(mǎi)文具為由，騙家長(zhǎng)的錢(qián) B．小雷答應(yīng)每天為同學(xué)們開(kāi)教室門(mén)，從未失約 C．小強(qiáng)在考場(chǎng)上作弊，未被老師發(fā)現(xiàn) D．小奇為了不挨父母責(zé)罵，涂改期中考試成績(jī) B 第 9課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 [應(yīng)對(duì)策略 ] 本題的解題關(guān)鍵是要掌握誠(chéng)信的含義和要求，再以此為標(biāo)準(zhǔn)去衡量選項(xiàng)中的行為是否符合誠(chéng)信的要求。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”就是有信用，講信譽(yù)，守信義，不虛假。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求。 A中小明騙家長(zhǎng)的錢(qián)、 D中小奇 涂改期中考試成績(jī)的做法沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、不虛假； C中小強(qiáng)考試作弊沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)做人、實(shí)事求是、不虛假；A、 C、 D不選； B中小雷做到了有信用、守信義、對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)， B正確。故本題選 B。