詞語(yǔ)學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-10-08 10:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕?？刹皇秋埖?，而是緊鄰它的一家書店。左邊第三排，不錯(cuò)……但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣。只剩下一兩本了。自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心情，從安心、暗喜到擔(dān)憂，體現(xiàn)了作者對(duì)讀書的喜歡和急迫。我踮起腳尖，從大人。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛。急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來(lái)，再找一遍。它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。出去，再走進(jìn)另一家。進(jìn)來(lái)看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光。小妹妹或小女兒。最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧?其實(shí)，我的心里卻高。我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，我不再去書店，許。我很快樂(lè)，也很懼怕－--這種竊讀的滋味！但所謂“竊”，也無(wú)非是只?！拔摇痹陂喿x中感受著書籍所帶。這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老。增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
【正文】 了竊讀的百般感受，也是作者情感的集中體現(xiàn)。“我”渴望讀書，而又無(wú)力購(gòu)買，因此只好“竊讀”。但所謂“竊”，也無(wú)非是只讀不買?！拔摇痹陂喿x中感受著書籍所帶來(lái)的智慧與快樂(lè)，卻時(shí)刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥和哄趕，這種書內(nèi)世界的吸引與沉迷，書外世界的擔(dān)憂與緊張，使快樂(lè)與懼怕緊密地交織在一起，形成一種復(fù)雜的、難以言說(shuō)的感受，正是竊讀的滋味。 我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。 這時(shí) ,我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話 : “記住，你 們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書 長(zhǎng)大的 !” “吃飯長(zhǎng)大”指（ ），“讀書長(zhǎng)大”指（ ）。糧食哺育的是（ ），而書籍哺育的是（ ），一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
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