智障兒童的家庭教育(1)-資料下載頁
2025-01-12 13:25本頁面
【正文】 、識記緩慢，注意力分散，思維想象混亂等特點，在教育方面比正常兒童要花費更多時間、下更大的功夫，因此家長要有耐心要有毅力，嚴格要求訓練孩子，持之以恒地進行強化訓練；對孩子點滴的進步要給予肯定、鼓勵，甚至一定的物質(zhì)獎勵，幫助孩子樹立信心，不斷克服、矯正身心缺陷，促進身心發(fā)展，不能簡單粗暴、半途而廢。 （ 6）家長要成為孩子的榜樣。智障兒童往往是通過模仿學習，懂得一些道理，因此家長要文明舉止、和睦相處，以良好的日常行給為孩子做出學習的榜樣，幫助孩子糾正錯誤。（遵守交通規(guī)則） ? 創(chuàng)造條件與外界多多交流。 親近自然是每個人的愿望，智障兒童也不例外。由于大多數(shù)家庭只有一個孩子，因此，家長要設法創(chuàng)造條件，讓孩子與外界交流。要努力培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力，比如禮貌用語、求助、購物、認路、建立友誼、與同伴交往等等。讓孩子在一個自然、寬松的環(huán)境中去接觸社會、認識社會、了解社會，而不應該把孩子封閉在一個相對固定的環(huán)境中，錯失學習、提高的時機。 總之，良好的家庭教育會促進智障兒童自尊自信自立自強，希望我們家校能緊密合作，相互探討，相互幫助，共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為能適應社會的人。同時，我們也真誠地希望各位家長在教育自己孩子過程中有什么好方法、什么心得體會我們大家一起相互交流、分享。 再見
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