project計(jì)算機(jī)輔助項(xiàng)目管理課程報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-11 23:03本頁(yè)面
【正文】 將光標(biāo)定位在“對(duì)外公告”上，點(diǎn)擊“工具”→“跟蹤”打開(kāi)“更新任務(wù)”窗口，設(shè)置完成百分比為 100%，工序“開(kāi)走路上車(chē)輛”也如此設(shè)置。未完成的項(xiàng)目更新到狀態(tài)日期之后，即點(diǎn)擊“工具”→“跟蹤”打開(kāi)“更新項(xiàng)目”窗口，選擇“重排未完成任務(wù)的開(kāi)始時(shí)間”并設(shè)置時(shí)間為 2022年 8月 31日。得到項(xiàng)目的甘特圖表如表 。 表 甘特表 圖 甘特圖 17 圖 資源使用狀況 . 監(jiān)控分析 開(kāi)挖溝槽，支設(shè)新電桿，剪除樹(shù)枝的緊前工序都是開(kāi)走路上停留的車(chē)輛，與初始對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化的結(jié)果進(jìn)行比較可得，此時(shí)開(kāi)挖溝槽，支設(shè)新電桿以及剪除樹(shù)枝的工序都必須在完成開(kāi)走路上停留的車(chē)輛這一工序之后進(jìn)行 ,這勢(shì)必會(huì)給后面工序的工期以及整個(gè)項(xiàng)目的工期造成影響。 . 優(yōu)化調(diào)整 查看資源使用狀況表，看是否資源過(guò)度分配。如果過(guò)度分配則需要調(diào)整資源，詳細(xì)步驟參照基準(zhǔn)計(jì)劃編制有關(guān)內(nèi)容?？梢?jiàn)，項(xiàng)目第二輪監(jiān)控后資源并未過(guò)度分配，無(wú)需調(diào)整。 18 6 第三輪跟蹤監(jiān)控 . 跟蹤要求及操作 信息：在 9月 底，工序“開(kāi)挖槽溝”已經(jīng)完成，“維修水管”已完成 50%，“支設(shè)新電桿”已經(jīng)完成，“鋪設(shè)電纜”已經(jīng)完成，“剪除樹(shù)枝”已經(jīng)完成。 設(shè)置“開(kāi)挖槽溝”、“支設(shè)新電桿”、“鋪設(shè)電纜”、“剪除樹(shù)枝”的完成百分比為 100%。這里需要注意的是“維修水管”已完成 50%的設(shè)置不能在“工具”→“跟蹤”打開(kāi)“更新任務(wù)”窗口中直接輸入完成百分比為 50%，因?yàn)榇颂幍摹巴瓿砂俜直取笔侵腹て诘耐瓿砂俜直?。正確操作是在“項(xiàng)目向?qū)А薄案櫋薄皺z查項(xiàng)目進(jìn)度”中修改“維修水管”對(duì)應(yīng)的工時(shí)百分比為 50%。得到項(xiàng)目的甘特圖表如表 示。 表 甘特表 圖 甘特圖 . 監(jiān)控分析 總工期為 個(gè)工作日，比原計(jì)劃的 。 19 表 第三輪監(jiān)控資源使用狀況 . 優(yōu)化調(diào)整 查看資源使用狀況表，看是否資源過(guò)度分配。如果過(guò)度分配則需要調(diào)整資源，詳細(xì)步驟參照基準(zhǔn)計(jì)劃編制有關(guān)內(nèi)容?？梢?jiàn)，項(xiàng)目第三輪監(jiān)控后資源并未過(guò)度分配，無(wú)需調(diào)整。 20 7 第四輪跟蹤監(jiān)控 . 跟蹤要求及操作 信息：在 10 月底，監(jiān)控報(bào)告表明，工序 8“維修水管”，工序 9“壓力試驗(yàn)”，工序 13“吊裝變壓器”均已完成；但由于某些原因，工序 7“復(fù)鋪路 面”尚未開(kāi)始。 將實(shí)際信息輸入，設(shè)置狀態(tài)日期 2022年 10 月 31 號(hào)，將未完成項(xiàng)目更新到狀態(tài)日期之后，得到項(xiàng)目的甘特圖表如表 ： 表 甘特表 圖 甘特圖 21 表 第四輪監(jiān)控資源使用狀況表 . 優(yōu)化調(diào)整 查看資源使用狀況表，看是否資源過(guò)度分配。如果過(guò)度分配則需要調(diào)整資源，詳細(xì)步驟參照基準(zhǔn)計(jì)劃編制有關(guān)內(nèi)容?？梢?jiàn)，項(xiàng)目第四輪監(jiān)控后資源過(guò)度分配，需調(diào)整。 表 第四輪監(jiān)控優(yōu)化后甘特表 22 表 第四輪監(jiān)控優(yōu)化后甘特圖 表 第四輪監(jiān)控優(yōu)化后資源使用 狀況表 查看資源使用狀況表，看是否資源過(guò)度分配。如果過(guò)度分配則需要調(diào)整資源，詳細(xì)步驟參照基準(zhǔn)計(jì)劃編制有關(guān)內(nèi)容?？梢?jiàn)，項(xiàng)目第四輪監(jiān)控后資源無(wú)過(guò)度分配，無(wú)需調(diào)整。 23 8 第五輪跟蹤監(jiān)控 . 項(xiàng)目信息： 12 月中旬，項(xiàng)目全部竣工。 將實(shí)際信息輸入，設(shè)置完成日期為 2022年 12月 15 號(hào)，得到項(xiàng)目的甘特圖表如下表： 表 甘特表 圖 甘特圖 表 24 9 心得體會(huì) 這個(gè)學(xué)期，王莉老師教授我們軟件項(xiàng)目管理這門(mén)課程，并帶領(lǐng)我們上了這門(mén)課的實(shí)驗(yàn)課，即 Microsoft Project 2022項(xiàng)目管理與應(yīng)用。 微軟項(xiàng)目管理軟件時(shí) office 辦公軟件的組件之一，是一個(gè)通用的項(xiàng)目管理工具軟件，它集成了國(guó)際上許多現(xiàn)代的、成熟的管理理念和管理方法，能夠幫助人們高效準(zhǔn)確的定義和管理各類項(xiàng)目。 在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)習(xí)了解到關(guān)于此軟件的一些常用操作，軟件的操作主要是理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論就是要明白該軟件的運(yùn)行時(shí)候的方式和工作原理，了解軟件的工作原理是需要一定時(shí)間的，要靠平時(shí)的不斷積累，慢慢的去適應(yīng)，慢慢的體會(huì)，這樣才能慢慢的適應(yīng)這個(gè)新的軟件。 由老師的安排，我們是由小組形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流的。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén) 課程時(shí)，大家對(duì)于老師講的一些知識(shí)都感覺(jué)很陌生很抽象，不好理解也不好記憶。隨著課程的不斷深入，我們對(duì)其認(rèn)識(shí)也在不斷的加深。我們對(duì) Project有了一些基本的理解以及一些常用操作，也讓我們了解 Project在項(xiàng)目管理過(guò)程中的作用和主要功能，了解項(xiàng)目管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使我們懂得 Project是如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中，使我們以往的一些疑問(wèn)也豁然開(kāi)朗。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們熟悉了 Microsoft Project的軟件操作環(huán)境（例如工具欄、視圖欄、項(xiàng)目向?qū)У龋缓笸ㄟ^(guò)常用的視圖和報(bào)表了解 Project 管理項(xiàng)目的 主要功能，包括管理項(xiàng)目計(jì)劃、管理項(xiàng)目資源、進(jìn)度管理、成本管理等。同時(shí)也使我們感受到 Microsoft Project 2022這軟件的強(qiáng)大功能。只要編輯好所需數(shù)據(jù)，我們就能從各種視圖和數(shù)據(jù)域中得到我們研究項(xiàng)目的相關(guān)信息，經(jīng)過(guò)提取分析，我們就能知道項(xiàng)目的問(wèn)題出現(xiàn)在哪里，這款軟件將在未來(lái)的工作期間里起著重要的作用。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們小組也遇到過(guò)不少問(wèn)題，比如一些操作的異常、甘特圖與書(shū)本上的有些差異等，但我們都解決了。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，小組每一個(gè)成員都很努力，因?yàn)槲覀兩钪?xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作是否有效會(huì)直接影響項(xiàng)目的成 敗。對(duì)每個(gè)成員來(lái)說(shuō)，做一個(gè)有成效的團(tuán)隊(duì)成員，是一種充實(shí)而令人滿意的成長(zhǎng)經(jīng)歷，需要有責(zé)任感，認(rèn)真工作，思想開(kāi)放，并要有進(jìn)一步自我發(fā)展的愿望。團(tuán)隊(duì)成員積極參加并能有效溝通，協(xié)助組長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。 雖然這門(mén)課現(xiàn)在結(jié)束了，但是對(duì)于這門(mén)課程的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，熟練掌握，相信 Microsoft Project這款軟件會(huì)在我以后的實(shí)習(xí)和工作中給予我很大的幫助
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