親子教育與溝通技巧培訓(xùn),親子教育培訓(xùn)師-資料下載頁(yè)
2025-01-11 19:05本頁(yè)面
【正文】 源 ?? “ 我們給孩子留下一個(gè)什么樣的世界根本不重要 ， 重要的是我們要給這個(gè)世界 、 這個(gè)國(guó)家 、 這個(gè)民族留下一群什么樣的孩子將至關(guān)重要 ” ！ 提示：周弘 、 卡爾 威特的父親 、 于丹的父親 、 孟子的母親 ， 太遠(yuǎn)了 ，說近代的 ， 錢學(xué)森的父親 、 喬布斯的父母 ?? 我們到底要一個(gè)怎樣的孩子？ 優(yōu)秀的孩子背后，必定有合格的父母，哪怕是單親。 如：周杰倫、李玟、孔子、孟子、奧巴馬、霍利菲爾德、林肯 ?? ” “ 成功家長(zhǎng)具備的共同特點(diǎn)： 樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、不抱怨、努力。 培養(yǎng)優(yōu)秀子女的九大智慧： 贊賞、鼓勵(lì)、確認(rèn)、請(qǐng)教、理解、寬容、陪伴、規(guī)則、提醒 表?yè)P(yáng)是什么時(shí)候用的： 做對(duì)事及時(shí)贊許 鼓勵(lì)是什么時(shí)候用的： 做了錯(cuò)事就鼓勵(lì) 要什么說什么： 比如：我的孩子是個(gè)懂事的孩子；是個(gè)細(xì)心地孩子；是個(gè)自信的孩子；有禮貌的孩子；愛勞動(dòng)的孩子；愛干凈的孩子；孝順的孩子；將來一定是個(gè)受人尊敬的孩子 ！ …… 理解： 寬容： 陪伴： 規(guī)則是養(yǎng)成教育的范疇 誤解是常態(tài)，理解是特例，父母可以不理解，但要去了解 允許孩子跌跤 獨(dú)生子女很孤獨(dú)，家長(zhǎng)要用哪種方式去陪伴，而陪伴不是監(jiān)督。 對(duì)事不對(duì)人 批評(píng)： 例如：早晨自己按時(shí)起床，遲到自己負(fù)責(zé)；自己的襪子自己洗；晚上十一點(diǎn)之前必須回到家；每月零花錢的固定數(shù)量； 什么東西不是愛卻被我們說成是愛： 占有 控制 支配 強(qiáng)迫 干預(yù) 奴役 打罵 批評(píng) 指責(zé) 包辦 1代替 1溺愛 教育的緩發(fā)性：時(shí)間的持續(xù)是關(guān)鍵 13812345678 掃 二 維 碼 關(guān) 注 華 萃 教 育 公 眾 號(hào)
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