【正文】 她陷入矛盾之中 …… ○她為什么陷入矛盾之中？ 如果她向公司匯報(bào)丟失了公司產(chǎn)品的宣傳畫(huà)，她要照價(jià)賠償；如果她不向公司匯報(bào)，雖然公司可能不會(huì)知道，但她就要成為一個(gè)不負(fù)責(zé)任、不守信譽(yù)的人，可能會(huì)在今后的日子里一直因此事受 到良心的譴責(zé)。所以她陷入了矛盾之中。 ○她該為自己的行為承擔(dān)怎樣的責(zé)任？ 這件事教育我們：當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。作為小玉，要正確地看待自己的過(guò)錯(cuò)，向公司匯報(bào)并按照公司規(guī)定，照價(jià)賠償公司的損失，以此承擔(dān)因自己過(guò)錯(cuò)所造成的后果。履行諾言，承擔(dān)錯(cuò)誤，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。特別是在別人不知道你的過(guò)錯(cuò)的情況下，信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)，更能贏得他人和社會(huì)的信任。 （此外還要教育學(xué)生注意兩點(diǎn)： ① 怎樣才能做到防患于未 然，盡可能避免一些意外過(guò)錯(cuò)的發(fā)生。 ② 要正確看待自己的過(guò)錯(cuò)，不要因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)就不愿意承擔(dān)責(zé)任。） 教材第 27頁(yè)第三個(gè)活動(dòng) ——反思自己的行為 提示：本活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是，讓學(xué)生在自我反思的體驗(yàn)和坦誠(chéng)交流中進(jìn)一步理解，能夠勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是中學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任的行為表現(xiàn)。作為中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，應(yīng)該懂得如何主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。 問(wèn)題及答案： 3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)！ 3eud教育網(wǎng) 百萬(wàn)教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！ ○你是如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤的？是勇敢認(rèn)錯(cuò)，還是逃避責(zé)任？請(qǐng)反思一下自己的行為。 （第一問(wèn)答案略，第二問(wèn)要分析 ?勇敢認(rèn)錯(cuò) ?、 ?逃避責(zé)任 ?分別給自己帶來(lái)了什么樣的影響；如果當(dāng)時(shí)采取了另一種處理方式，會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果。）反思自己的行為應(yīng)得到以下的結(jié)論：生活中出現(xiàn)錯(cuò)誤不可怕，有了錯(cuò)誤不敢承認(rèn)、逃避承擔(dān)責(zé)任，才是可怕的。只有敢于正視自己的錯(cuò)誤，才能在通往明天的道路上走得更穩(wěn)。 ○如果你有勇敢認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)歷，請(qǐng)與同學(xué)交流一下。 （答案略） 教材第 28頁(yè)第四個(gè) 活動(dòng) ——許葦?shù)臒? 提示：本活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是，通過(guò)一位初中生在日記中反思自己承擔(dān)責(zé)任的消極感受，教育學(xué)生明白應(yīng)該以怎樣的態(tài)度承擔(dān)責(zé)任：承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度不一樣，感受和體會(huì)就不相同，最要緊的是要用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)紛繁復(fù)雜的責(zé)任，努力做責(zé)任的主人，從而享受積極承擔(dān)責(zé)任帶來(lái)的快樂(lè)。 問(wèn)題及答案： 許葦是一名初中生，她在日記中寫(xiě)進(jìn)：我怎么覺(jué)得那么累??？媽媽總是要找考出好成績(jī)，她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了；當(dāng)班長(zhǎng)的事情那么多，老師同學(xué)有什么事情都找我，真是煩死了；這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹(shù)，真是浪費(fèi)時(shí)間；我喜歡唱歌 ，報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽，卻很少有時(shí)間去排練 …… ——媽媽說(shuō)： ?你一定要考高分。 ? ——老師說(shuō)： ?你幫小芳溫習(xí)一下功課。 ? ——文娛委員說(shuō)： ?歌唱比賽準(zhǔn)備得怎么樣了？ ? ——?jiǎng)趧?dòng)委員說(shuō)： ?別忘了，周末去植樹(shù)。 ? ——…… ○許葦承擔(dān)了哪些責(zé)任？ 許葦承擔(dān)的責(zé)任有：學(xué)習(xí)、當(dāng)班長(zhǎng)、幫同學(xué)溫習(xí)、周末義務(wù)植樹(shù)、唱歌排練 ?? ○哪些責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的？哪些是她主動(dòng)承擔(dān)的？ 學(xué)習(xí)、當(dāng)班長(zhǎng)、幫同學(xué)溫習(xí)、周末義務(wù)植樹(shù)的責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的；唱歌排練是她主動(dòng) 3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！ 3eud教育網(wǎng) 百萬(wàn)教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！ 承擔(dān)的。 ○她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)？ 公民的責(zé)任產(chǎn)生于公民身份和養(yǎng)育、受教、承諾、道德、習(xí)俗、法律、職業(yè)、授權(quán)關(guān)系等。認(rèn)真履行責(zé)任對(duì)自己健康成長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，我們要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，避免對(duì)承擔(dān)責(zé)任產(chǎn)生消極看法；我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。 教材第 29頁(yè)第五個(gè)活動(dòng) ——填表 提示：本活動(dòng)的設(shè) 計(jì)意圖是，通過(guò)完成一張表格，讓學(xué)生反省自己是否承擔(dān)了本應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，哪些方面還存在不足。教育學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，更好地履行自己的責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。（填表時(shí)要講真話、實(shí)話，客觀、全面） 第一框《我們的社會(huì)主義祖國(guó)》活動(dòng)問(wèn)題點(diǎn)撥 教材第 32頁(yè)第一個(gè)活動(dòng) ——世界舞臺(tái)上的中國(guó) 在當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中，感受中國(guó)的力量，我們可以看到： *朝核六方會(huì)談在中國(guó)舉行； *中國(guó)加入《打擊跨國(guó)有組織犯罪公約》； *中國(guó)出口強(qiáng)勁帶動(dòng)了亞洲經(jīng)濟(jì)； * ?中國(guó)文化年 ?在法國(guó)成功舉辦； * 中國(guó)醫(yī)療隊(duì)在非洲艾滋病重災(zāi)區(qū)經(jīng)受住了生命的考驗(yàn)； * …… ○請(qǐng)收集當(dāng)前一些新聞，了解我國(guó)在世界舞臺(tái)上所起的作用。 3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！ 3eud教育網(wǎng) 百萬(wàn)教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！ 活動(dòng)意圖：通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面全方位地感受中國(guó)在當(dāng)今世界舞臺(tái)上所起的日益重要的作用，從世界的角度體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 參考答案： 在國(guó)際經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上 在國(guó)際政治舞臺(tái)上 在國(guó)際文化舞臺(tái)上 中國(guó)出口強(qiáng)勁帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì) 聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó) “中國(guó)文化年 ”在法國(guó)舉行 中美歐紡織品貿(mào)易 朝核六方會(huì)談 神州五號(hào)載人飛船 ?? ?? ?? 背景資料：在近代中國(guó)，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化都落后了，處處挨打受欺：割地賠款、主權(quán)淪喪、中國(guó)人被看作是 ?東亞病夫 ?…… 新 中國(guó)成立后，中國(guó)人民站起來(lái)了，從此當(dāng)家做了主人。隨著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)、民族凝聚力和綜合國(guó)力的不斷提高，我們國(guó)家在世界上的發(fā)言權(quán)越來(lái)越重要，走出國(guó)門的中國(guó)人更加揚(yáng)眉吐氣，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。 我國(guó)在國(guó)際上的影響不斷增長(zhǎng)。如朝核六方會(huì)談在中國(guó)舉行，說(shuō)明中國(guó)在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界政治事務(wù)中發(fā)揮不可替代的作用；中國(guó)加入《打擊跨國(guó)有組織犯罪》，體現(xiàn)中國(guó)是一個(gè)敢于并勇于負(fù)責(zé)的大國(guó)，是一個(gè)善于合作的大國(guó)； ?中國(guó)文化年 ?在法國(guó)成功舉辦過(guò)程中，中央民族樂(lè)團(tuán)的 演出、中央芭蕾舞團(tuán)的演出、中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)展、 ?走近中國(guó) ——中國(guó)當(dāng)代生活藝術(shù)展 ?和 ?東方既白 ——20世紀(jì)中國(guó)繪畫(huà)展 ?等活動(dòng)盡顯中國(guó)文化的魅力。 教材第 33頁(yè)第二個(gè)活動(dòng) ——中外經(jīng)濟(jì)科技情況對(duì)比 截至 2022 年，每 10 萬(wàn)人口中的科學(xué)家和工程師人數(shù)．我國(guó)僅為 454 人．而日本為 4 909 人，美國(guó)為 3676 人．俄羅斯為 3557 人．韓國(guó)為 2193 人．在技術(shù)工人中．我國(guó)高級(jí)技工僅占 3 . 5 % ．而發(fā)達(dá)國(guó)家為 40 ％左右。 美國(guó)硅谷占地不過(guò) 7500 平方公里． 2022 年的產(chǎn)值是 5000 億美元．相當(dāng)于中國(guó)當(dāng)年國(guó)教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！ 3eud教育網(wǎng) 百萬(wàn)教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！ 分析第二段材料可以看出，我國(guó) “人均國(guó)民生產(chǎn)總值還相當(dāng)?shù)?”、 “企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力還不強(qiáng) ”等。 ○與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們還存在哪些差距？ 這種差距表現(xiàn)在多個(gè)方面，如我國(guó)人口多、底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)狀況沒(méi)有根本改變；我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平還不高，科技競(jìng)爭(zhēng)力還不強(qiáng)，社會(huì)主義具體制度還不完善，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不成熟；我 國(guó)人口素質(zhì)不高、科學(xué)文化水平不高、核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)；等等。 教材第 33頁(yè)第三個(gè)活動(dòng) ——我國(guó)取得的重大成就說(shuō)明了什么？ 查找資料，與同學(xué)交流建國(guó)以來(lái)我國(guó)取得的重大成就。 * 人民生活總體上達(dá)到小康水平； *?神舟 ?五號(hào)飛船發(fā)射成功； * 祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)取得新進(jìn)展； *…… 活動(dòng)意圖：通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生了解新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化取得的巨大成就及我國(guó)取得的重大成就說(shuō)明了什么？ 參考答案： 新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化取得了許多巨大的成就。這些成就表現(xiàn)在多個(gè)方面，如我國(guó)教育事業(yè)不斷 發(fā)展，人民的科學(xué)文化水平有了一定的提高，科技事業(yè)取得了巨大進(jìn)