【正文】 意 )去留 Ｄ．不 戚戚 (憂愁的樣子 )于貧賤，不 汲汲 (心情急切的樣子 )于富貴 ６．對下列語句理解有誤的一項(xiàng)是： Ａ．好讀書，不求甚解。 喜歡讀書，但是囫圇吞棗，淺嘗輒止 Ｂ．性嗜酒，家貧不能常得。 天性喜好喝酒，但因家里貧窮不能常有酒喝 Ｃ．環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。 簡陋的居室，冷冷清清，不能遮風(fēng)蔽日 Ｄ．銜觴賦詩，以樂其志。 一邊喝酒一邊做詩，為抱定的志向感到快樂 ７．下列四項(xiàng)中不能體現(xiàn)五柳先生志趣的一項(xiàng)是 Ａ． 好讀書，不求甚解 Ｂ．性嗜酒 育星教育網(wǎng) 名校名師 原創(chuàng)精品資源 謝絕一切形式的轉(zhuǎn)載 違者按網(wǎng)站規(guī)定嚴(yán)懲 24 / 35 Ｃ．或置酒而招之 Ｄ．常著文章自娛，頗示己志 ８．對本文分析理解有誤的一項(xiàng)是 Ａ．本文是作者托言為五柳先生寫的傳記，實(shí)為自傳。 Ｂ．本文的“贊語”既進(jìn)行了評論，又照應(yīng)了前文。傳贊一體，互為補(bǔ)充，使人物個性更為鮮明。 Ｃ．本文從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位安貧樂道的隱士形象，但思想過于消沉，不足為取。 Ｄ．本文多次使用帶“不”的句式，突出了五柳先生與現(xiàn)實(shí)的格格不入及其高潔志趣。 答案： ５．Ａ ６．Ａ ７．Ｃ ８．Ｃ 2 2022廣州市 閱讀下面兩個文段，完成 14～ 16 題。 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 （選自陶淵明的《五柳先生傳》） 余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可曲伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 （選自宋濂的《送東陽馬生序》） 育星教育網(wǎng) 名校名師 原創(chuàng)精品資源 謝絕一切形式的轉(zhuǎn)載 違者按網(wǎng)站規(guī)定嚴(yán)懲 25 / 35 14．解釋文段中加點(diǎn)詞的意思。（ 6 分） （ 1）親 舊 ． 知其如此（ ） （ 2） 造 ． 飲輒盡 （ ） （ 3） 期 ． 在必醉（ ） （ 4）無從 致 ． 書以觀 （ ） （ 5） 俟 ． 其欣悅（ ） （ 6） 卒 ． 獲有所聞（ ） 15．把文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 4 分） （ 1）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日 。 （ 2）以是人多以書假余。 16．兩個文段中的主人公在興趣方面有什么相同的地方？在讀書的方式和目的上，不同之處是什么？ （ 5 分） 答案： 14 .（ 1）舊友，舊交 （ 2）往，到 （ 3）希望，愿望（ 4）取得，買到 （ 5）等待 （ 6）終于 15. （ 1）簡陋的居室里冷冷清清，不能遮擋寒風(fēng)，也不能遮掩烈日。（ 2）因此別人多愿意把書借給我。 16 . 相同：都非常喜歡讀書。 不同：前者讀書“不求甚解”，求“會意”，目的是“自娛”；后者借書、抄書、求師，目的是“觀群書”、求上進(jìn)。 22 2022海南省 閱讀下面兩段文言文，完成 199 題。 (20 分 ) (甲 )先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也，常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 (節(jié)選自《五柳先生傳》 ) (乙 )環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰 之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰 ?山之僧智仙也。名之者誰 ?大守自謂也。大守與客來飲于此，飲少輒醉，而年：又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 (節(jié)選自《醉翁亭記》 ) 育星教育網(wǎng) 名校名師 原創(chuàng)精品資源 謝絕一切形式的轉(zhuǎn)載 違者按網(wǎng)站規(guī)定嚴(yán)懲 26 / 35 19．解釋下列加點(diǎn)的詞在文句中的意思。 (4 分 ) (1)先生不知何 許 ． 人也 ( ) (2)性 嗜 ． 酒 ( ) (3)有亭 翼然 ． ． 臨于泉上者 ( ) (4)飲少 輒 ． 醉 ( ) 20．翻譯下列句子。 (4 分 ) (1)忘懷得失，以此自終。 (2)環(huán)滁皆山也。 21．用選段中的語句回答以下問題。 (4 分 ) (1)《五柳先生傳》中直接表現(xiàn)五柳先生性格、思想的兩句話是 ______________________ (2)《醉翁亭記》中描述醉翁亭形態(tài)及位置的句子是 ________________________________ 22．五柳先生和醉翁同是飲酒，其用意有什么不同 ?(4 分 ) (1)“五柳先生”飲酒 ________________________________ (2)“醉翁”飲酒 ________________________________ 9．上述兩個選段中都 有一個成語一直沿用到今天。出自《五柳先生傳》中的成語是 ________，該文的作者是 ________________；出自《醉翁亭記》中的成語是 __________，該文的作者是________。 (4 分 ) 答案： 19． (1)處所、地方 (2)愛好，喜歡 (3)像鳥張開翅膀一樣 (4)就 20. ． (1)忘卻 (榮辱 )得失，憑這些過完自己的一生。 (2)環(huán)繞著滁州城的全都是山。 (或：滁州城四周都是山 ) 21． (1)閑靜少言，不慕榮利。 (2)有亭翼然臨于泉上。 2 2022河北省 閱讀 下面的文字，回答后面的問題。（ 13 分） 五 柳 先 生 傳 陶淵明 育星教育網(wǎng) 名校名師 原創(chuàng)精品資源 謝絕一切形式的轉(zhuǎn)載 違者按網(wǎng)站規(guī)定嚴(yán)懲 27 / 35 先生不知何許人也，亦不祥其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。性 嗜 ． 酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或 置 ．酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情 去 ． 留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！保ㄎ叮┢溲?，茲若人之儔乎？ ， 無懷氏之民歟，葛 天氏之民歟？ 文章的作者是晉代文學(xué)家陶淵明，你還 學(xué)過 ． ． 他的《 》（ 1 分） 將文章中空缺的語句填在下面的橫線上。（ 2 分） 答： ______________， ______________。 解釋下面句子中加著重號詞語的含義。（ 3 分） ①性 嗜 ． 酒，家貧不能常得 嗜： ______________ ②親舊知其如此，或 置 ． 酒而招之 置： ______________ ③既醉而退，曾不吝情 去 ． 留 去： ______________ 把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（ 4 分） ①每有會意，便欣然忘食。 答： __________________________________________。 ②環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。 答： __________________________________________。 請概括指出五柳先生是一個什么樣的人（ 3 分） 答： _________________________________________________________________ 答案： 3． (1 分 )桃花源記 飲酒 歸園田居 （寫出其中任意一片，沒有錯 誤即可） 4． (2 分 )銜觴賦詩 以樂其志。 ( 每空 1 分，有錯該空不得分 ) 5． (3 分 )①嗜：愛好，特別喜歡。 ②置：置備，置辦。 ③去：離開 (每題 1 分，意思對即可得分 ) 6． (4 分 )①每當(dāng)對書中意旨有所領(lǐng)會的時候，就高興得連飯也忘了吃。 ②簡陋的居室里冷冷清清，遮不住風(fēng)和陽光。 (每句 2 分，意思對即可 ) 7． (3 分 )五柳先生是一個不與世俗同流合污（獨(dú)立于世俗之外）、自得其樂（率真自然）、淡泊名利（不慕榮利）的人。 (答出一方面的 1 分。意思對即可 ) 2 2022蘇州市 育星教育網(wǎng) 名校名師 原創(chuàng)精品資源 謝絕一切形式的轉(zhuǎn)載 違者按網(wǎng)站規(guī)定嚴(yán)懲 28 / 35 閱讀《五柳先生傳》中的一段文字，完成 6— 10 題。 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有燕柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解，；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 6．哪兩組句子中加點(diǎn)的詞的意思相同 ?(4 分 ) A． 親 ． 舊知其如此，或置酒而招之 親 ． 賢臣，遠(yuǎn)小人 (《出師表》 ) B． 造 ． 飲輒盡，期 在必醉。 洋洋科與 造 ． 物者游 (《始得西山宴游記》 ) C．曾不吝情 去 ． 留 游人 去 ． 而禽鳥樂也 (《翁亭記》 ) D．環(huán)堵 蕭然 ． ． ，不蔽風(fēng)日 滿目 蕭然 ． ． ，感極而悲者矣 (《岳樓記》 ) E．忘懷 得 ． 失 所識窮乏者 得 ． 我與（《魚我所欲也》） 7.《五柳先生傳》的結(jié)尾，有一段評論性的文字。請你默寫出其中最能表現(xiàn)五柳先生品格的一句話。（ 2 分） 8．用現(xiàn)代漢語翻譯“宅邊有五柳樹，因以為號焉”（ 2 分） [譯文 ]____________ 9．“簞瓢屢空”一句用了顏回簞瓢屢空而“不改其樂”的典故，作者這樣寫有什么用意 ？（ 2分） [答 ]____________ 10．五柳先生“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”。對他這樣的讀書態(tài)度和方法你有什么看法？（ 2 分） [答 ]____________ 答案： 育星教育網(wǎng) 名校名師 原創(chuàng)精品資源 謝絕一切形式的轉(zhuǎn)載 違者按網(wǎng)站規(guī)定嚴(yán)懲 29 / 35 6． C、 D(A．親戚 親近 B．往、到 創(chuàng)造 C．離開 D．冷清的樣子 E．得到、獲得，與“失”相對 通“德”，恩惠，這里是感激的意思 ) 7．不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 8．住宅邊有五棵柳樹，因而用它作為自己的號。 9．作者以顏回自況，表現(xiàn)他安貧樂道的道德情操。 10．這是一道開放性試 題，鼓勵考生說出自己的看法。下邊的答案供參考：這兩句分別說出了五柳先生讀書所采用的兩種態(tài)度、兩種方法。一是他的嗜好是讀書，其方法便是只求懂得大概，不強(qiáng)求有深刻理解；二是說明他讀書的最高境界，往往因能“會意”而如癡如迷，其方法當(dāng)是熟讀深思。 也就是“觀其大略”在先，重在博覽；“務(wù)于精熟”在后，期在“會意”。 2 2022宿遷市 閱讀下面文言文，完成 7 —— 10 題。 （ 15 分） 五柳先生傳 陶淵明 先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮 利。好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！睒O其言，茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志， 無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？ ，加點(diǎn)的詞意思相同的兩組是 【 】 【 】（ 4 分） A. 先生不知何 許 ． 人也