【正文】 到了，只有三個學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家說：“你們怎么了？”其中一個學(xué)生又聞了聞，說：“什么味也沒聞到?！边€有一個學(xué)生上來摸了摸說：“這是什么什么蘋果？”還有一個學(xué)生訥訥地說：“老師，今天我感冒了”。 哲學(xué)家把這個蘋果拿給學(xué)生們傳看，竟然是蠟做的假蘋果。 要求選好角度，明確立意，確定文體，不要脫離所給材 料的范圍，不要套作，不要抄襲。 點評 1：點評： 這是一篇耐人尋味的好材料、好文題。 顯然，哲學(xué)家的問題和他的學(xué)生對待問題的不同態(tài)度，明顯在“影射”現(xiàn)實生活中大部分人迷信權(quán)威、輕信盲從、不肯動腦、不愿動手、隨波逐流、人云亦云，缺乏獨立思考、援疑質(zhì)理、尋根究底、堅持真理、求真務(wù)實等精神的現(xiàn)象，好在還有三個“默不作聲”的學(xué)生，他們沒有人云亦云，堅持做自己心靈的主人：第一位尊重了自己的真實感覺，第二個發(fā)出了自己的疑問，第三個如果不是“托詞”至少表達了自己的誠實，當(dāng)然若是“托詞”則顯其圓滑。 可以聯(lián)系的生活實際有很多 ，比如：搶鹽潮，錢學(xué)森之問，中國大學(xué)缺什么?? 總之，這是一道相當(dāng)不錯的好作文題。 1新課標(biāo)卷（河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南） 據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球 75 萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報道中國崛起的信息有 3 億多條。 那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點呢？ 《中國青年報》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科 技水平、城市新進程和開放程度。 請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當(dāng)?shù)慕嵌?，題目自擬，文體不限（除詩歌外）；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。 【點評 1】：改革開放三十年，作為孕育著十三億國人的泱泱大國，中國的發(fā)展有目共睹，高考新課標(biāo)卷的這個作文題，表面上看似開口度極大，以大國崛起作為背景來讓考生有所思有所想，實際上卻很需要考生以細(xì)膩的思維來考量和審視。首先，題目沒有規(guī)定角度，但材料中的幾個關(guān)鍵性的句子已經(jīng)告訴了我們寫作的方向：中國崛起受關(guān)注，具體表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水 平、城市新進程和開放程度上。這些具體的表現(xiàn)都是我們在現(xiàn)實生活中深有感觸的，經(jīng)濟發(fā)展與物質(zhì)的豐富、奧運世博等中國連續(xù)承辦的幾次世界盛會、普通人生活水平的提高、嫦娥探月和太空行走、城市化進程推進等等，我們可以選取其中的一點或幾點來著力記錄。其次，寫作文并不等于記日記，有了寫作的對象，找到了寫作的角度，考生還需要有自己寫作的主題思想，即我要表現(xiàn)什么，是某一方面的發(fā)展反映出的精神面貌，還是某些現(xiàn)象引起了你的深度思考，這就需要我們放大到具體的事例上來進行深度的剖析和理解。由此可見，在這個作文題目上要得高分，必定需要考 生關(guān)心時事，關(guān)心身邊事，以小角度切入看待大問題，絕對不能自吹自擂或是態(tài)度偏激，這是本題必須堅持的一個度。 點評 2： 全國新課標(biāo)作文題是新材料作文，本材料提倡學(xué)生關(guān)注國家大事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國計民生，是一個很好的導(dǎo)向，也是一個值得重視的趨勢。不過本次材料作文的審題表面看起來比較寬，但是實際上寫作角度不太多，考生容易出現(xiàn)泛泛而談的毛病。第一段材料告訴考生中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起成了二十一世紀(jì)十大新聞之首，這是一個事實，表面看起來可以寫“中國崛起”，但是這個題目太大了，如果不加限制，考生寫出來，往往非常寬泛，空洞 無力。第二段說明中國崛起值得稱道的和值的關(guān)注的特點：經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。這是說明中國怎樣崛起的，這才是寫作的主要角度?？忌梢詫懫渲械囊稽c，也可以寫其中的兩點，或者三點，甚至三點以上。因此，全國新課標(biāo)作文題角度相對狹窄，容易導(dǎo)致作文空洞，夸夸其談，大家要注意。 點評 3：今年課標(biāo)卷寧夏的作文還是新材料作文。關(guān)于“中國崛起”作文既暗合中國社會熱點（中國 *****成立九十周年、辛亥革命一百周年）又是當(dāng)前世界范圍內(nèi)的熱點，這是關(guān)注社會現(xiàn)實的作文，具有很強的現(xiàn)實性針對性。應(yīng)該 說作文在審題立意上沒有難為考生，立意的角度還是材料限定的范圍，第一段陳述事實“中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起的新聞名列首位”，第二段提出問題“中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點呢？”第三段提出要求“請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想”。根據(jù)新材料作文審題立意的一般方法，我們可以抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句：中國崛起、中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點。這是材料的“文眼”，它蘊含著材料的主旨，因此可以把它作為把握材料、審題立意的突破口。作文只要圍繞“中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點”這個中心結(jié)合“經(jīng) 濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度”這六個方面來寫作都是符合題意的。 立意，“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合”沒有好的立意，是很難取得好的成績的，所以立意力求創(chuàng)新。理性地看待中國崛起，一分為二地分析中國崛起，這是對中學(xué)生思維認(rèn)識的更高的要求，也就是要辯證地看問題，學(xué)會理性思考。 寧夏唐徠回中 洪春鳴 點評 4： 陳星萍老師說，相對于往年的高考作文題， 2022 年的作文題變化很大，首先是材料主題比較集中；其次， 2022 年高考作文題的選題更加貼近生活，考察的主要方面為學(xué)生對社會的思考。 “今 年的作文難度相對于去年來說應(yīng)該是降低了?！标愋瞧颊f，根據(jù)自己往年參與作文評分的經(jīng)驗來看，去年的作文材料的主題較多，學(xué)生可寫的角度也很多，造成不少學(xué)生在審題上出現(xiàn)失誤，造成作文離題失分，“但 2022 年的主題比較明確，便于學(xué)生審題，所以 2022 年作文的整體平均分應(yīng)該會高于去年。” 但陳星萍同時表示，由于考察的主要方面為學(xué)生對社會的思考，所以 2022 年的考生想把作文寫得出類拔萃是不容易的。 為何 2022 年的作文選題會突然轉(zhuǎn)向國計民生的大事呢？陳星萍說，這個也是在情理范圍內(nèi)的，因為考綱強調(diào)語文學(xué)習(xí)要貼近生活，包括去 年以“人才、成長”為主題的作文也是比較貼近生活的，只不過 2022 年的選題更加強化了這一點。 “這有助于培養(yǎng)學(xué)生對于社會的責(zé)任感，讓他們更加關(guān)注社會、關(guān)注身邊的事?！标愋瞧颊f。 點評 5： 陜西省丹鳳中學(xué) 長孫永健 今年陜西的高考作文緊承了 2022 年“汶川地震”作文的特點，具有時政性的特質(zhì)。作文選取了兩個材料，一則是西方報刊關(guān)于中國騰飛的報道達 3 億次，一則是《中國青年報》對中國走向強大的報道。通關(guān)這兩則材料，有以下特點： ，符合課標(biāo)提升學(xué)生能力的原則要求，這樣的作文，對于那種“只讀圣賢書”，套做作 文的學(xué)生來說還是有難度的； 08 年“汶川地震”作文的命題思想，著重指導(dǎo)學(xué)生語文的學(xué)習(xí)不能離開現(xiàn)實生活。 ，新課改的總體目標(biāo)是訓(xùn)練學(xué)生思維，而不是死讀書。 。 那么這樣的構(gòu)思呢？我以為，可以從以下思路入手進行分析。 ，所以考生可以寫中國騰飛的社會現(xiàn)象； ，中國為什么能騰飛，走向富強，那么必然得出的原因是傳統(tǒng)文化的熏染，中國 *****的執(zhí)政能力，中國人民的團結(jié)努力等； 3 億次，是不是 真正的希望中國走向強大，從這個角度講，這則作文具有思辨性的特點，學(xué)生可以一分為二的來看問題，一方面西方開始關(guān)注中國，說明中國的國際影響力開始強大，同時也說明西方在警惕中國，作為當(dāng)代的青年學(xué)子，我們要居安思危，承擔(dān)建設(shè)祖國的使命，讓中國走向強大。所以學(xué)生可以從青年人應(yīng)具備的精神入手來思考問題。 4.《中國青年報》從民生、經(jīng)濟、社會政治等角度報道了中國，所以學(xué)生可以抓住任何一個側(cè)面來寫作也是不錯的。 ，書寫祖國從過去到現(xiàn)在的變化，在變化中寫“騰飛”，寫發(fā)展。 總之，我認(rèn)為今年的作文導(dǎo)向性 明確，思路開闊，對于來年的作文備考和新課改的進一步落實都具有現(xiàn)實意義，指導(dǎo)我們的老師再不能教死書，我們的學(xué)生再不能死學(xué)習(xí)，一定要在學(xué)習(xí)中關(guān)注現(xiàn)實，寫真情實感的好文章。 此類作文謹(jǐn)防空喊口號，需從實際著手！ 14．天津卷 請從哈哈鏡、望遠鏡、顯微鏡、三棱鏡、反光鏡中任選兩種，以此為話題，寫一篇不少于800 字的作文。題目自擬，體裁不限，詩歌除外。 點評 1：點評老師：天津市南開中學(xué)高級教師孫超 2022 年天津高考作文題，正如考前所料依舊延續(xù)了近年的命題樣式和主題方向，屬于給材料自命題作文，主題為引導(dǎo)學(xué)生思考如何看 清自我、看清世界、看清人生的問題，適合寫作議論文。 材料中的幾面鏡子是用來觀察自我或外物的，每面鏡子的功能各不相同：哈哈鏡看到了扭曲變形局部夸張的自我，反光鏡則看到相對真實的自我和環(huán)境，望遠鏡能看清遠方的世界和人生道路，近視鏡卻能使原本看不清的事物被變清，顯微鏡更是把原本細(xì)微如發(fā)的事物看得巨大無朋。單用哪一種鏡子都能達到特定的效果，但是卻都看得不完整。所以，要看清自我、世界和人生，就要學(xué)會使用不同的方法 (工具 )從不同的角度 (途徑 )去觀察和分析。本文題目要求選用兩種以上的鏡子展開論述，也正是要求學(xué)生學(xué)會辯證地 多角度地看待自我和人生，而絕非靜止孤立地看待事物。學(xué)生甚至還可以借此展開關(guān)于“目的 (動機 )――方法 (途徑 )――結(jié)果 (效果 )”辯證關(guān)系的分析討論。 在寫作素材方面，如果學(xué)生能很好地借鑒去年前年天津高考優(yōu)秀作文的內(nèi)容，則可一定程度地受益。前兩年文題《我說九零后》和《我生活的世界》，也都涉及到如何看清自我和世界的問題，其中不乏典型材料可供借鑒使用。 15．湖南卷 某歌手第一句話由“大家好，我來了”變?yōu)椤爸x謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文。 點評 1： 高考，對于中國學(xué)子而言，其指揮棒作用，可謂無可取代 之。而高考語文之作文命題，往往更是富有導(dǎo)向性。 但湖南 2022 年高考語文作文題，實在誤人不淺。 據(jù) 2022 年 6 月 7 日華聲在線報道，記者 7 日上午獲悉， 2022 年湖南高考作文題為：某歌手第一句話由“大家好，我來了”變?yōu)椤爸x謝大家，你們來了”。以此為意，自擬題目寫一篇作文。 誠然，有關(guān)命題者應(yīng)該是想通過此話題，引發(fā)學(xué)子們的思考，而鞭撻一下現(xiàn)實社會的一些不良現(xiàn)象，并以此判定學(xué)子們的作文水平。其用心可謂良苦。 然而，中國當(dāng)下的社會現(xiàn)實是什么呢？ —— 信仰極度缺失，而包括學(xué)子們在內(nèi)的無數(shù)年輕人，都將這個歌星，那個影視明 星視為寶貝蛋蛋，而把其大把大把的時間和精力送給了“星”們；同時，也把父母家人或者自己辛辛苦苦掙來的血汗錢變成了“星”們的寶馬、別墅，乃至“星”們今天跟這個同居，明天跟那個拍拖，而后天又想著跟別人生孩子的有力保障。 是的，這是一個崇尚自由的時代，而中國現(xiàn)行法律也保護公民的自由權(quán)利。也就是說，任何個人或者單位誰也沒有權(quán)力去限制別人的合法之自由權(quán)益，而追星正在這種自由的具體表現(xiàn)之一。 但是，包括學(xué)子們在內(nèi)的眾多“追星族”，能從“星”們身上學(xué)到什么呢？ 當(dāng)然，就一定意義而言，“星”們屬于成功者。成功者自有值得讓世人 學(xué)習(xí)的地方，而有的“星”確實很耀眼，且素質(zhì)不錯。即其有可取之處，有可供他人學(xué)習(xí)之地。 但，一個舉世公認(rèn)的事實是，很多“星”除了會“歌”幾下子，會“影視”兩場以外，頗為擅長而耀眼的就是跟這個共枕，而跟那個生孩子，之后又成為“小三”或者“二爺”的夢中情人。這類“星”，恰恰就是當(dāng)下娛樂世界的主角，即其一定程度上“主導(dǎo)”著“星世界”。 盡管現(xiàn)在的中小學(xué)生，成熟得比較早，視野也比較開闊，可畢竟他們的價值觀、人生觀和世界觀等尚在形成之中，而正處于人格塑造的重要階段。 此時此刻，任年輕的學(xué)生們待在“星世界”，而作為高考這 一指揮棒又神不知鬼不覺地把“星”們再往學(xué)子們面前推一把，誰能保證學(xué)子們不會因此群起而更加關(guān)注“星”們呢？ —— 要寫好高考作文，要預(yù)測未來高考的作文會不會又是有關(guān)“星”的，要熟悉“星”之雷人語言的來龍去脈。要如此，有多少學(xué)子會受到更大、更多的“星”之“誤導(dǎo)”呢？ 再者，眾所周知的是，在很多“星”的“誤導(dǎo)”下，當(dāng)下中國不少學(xué)子的價值觀、人生觀和世界觀觀等已經(jīng)呈現(xiàn)畸形發(fā)展之態(tài)勢。即使一些已經(jīng)成家立業(yè)者，也頗受“星”事的“誘導(dǎo)”。也就是說，很多人有意無意地成為近乎于全民娛樂化之病態(tài)社會的一分子，而從根本上惡化了我們這 個社會的生態(tài)環(huán)境，進而為中華民族之復(fù)興造成了非常大的危害。 換言之，素質(zhì)比較低下而知名度較高的一些“星”，本來已經(jīng)對我們這個社會，對我們的年輕學(xué)子造成了不小的危害，而今高考再次把“星”之雷人語言搬上考卷，以促使客觀上指揮未來的眾多參加高考之學(xué)子去關(guān)注“星”們 —— 考什么學(xué)什么，考什么關(guān)注什么，這是一個重復(fù)了多年的常識。豈不是火上澆油？ 故此，筆者認(rèn)為湖南 2022 年高考語文作文題誤人不淺。盡管命題者主觀上沒有誤人之意。（文 /羅豎一） 點評 2： 2022 年湖南高考作文題屬于新材料作文的形式出現(xiàn)，可謂意料之外，有情理 之中。湖南從 2022 年的“踮起腳尖”到 2022 年的“早”，命題形式都屬于命題作文。按理說今年必考命題作文：此乃意料之外。情理之中是因為本題可以說是對 2022 年湖南省高考作文題“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”根據(jù)“材料”（詩意）寫作文的回歸。 2022 年材料作文后，老師們對這種形式都應(yīng)該做過比較詳細(xì)的指導(dǎo)，考生也比較熟悉這種命題形式，做起來應(yīng)該輕車熟路。再者，命題形式的變化突出了湖南人命題力求每年創(chuàng)新的宗旨，凸顯了敢為人先的精神。從命題方式上來看，攝取某歌手的出場話語的變化引導(dǎo)學(xué)生走出書齋，關(guān)注生活，關(guān)注身邊 社會現(xiàn)象，不僅具有現(xiàn)實性和直觀性，更具有深刻性和影響性。 本題為“新材料作文”，由材料和要求兩個部分組成