72-農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合經(jīng)營(yíng)與管理人才需求市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-10 22:14本頁(yè)面
【正文】 身體素質(zhì) 100 100 100 100 心理素質(zhì) 100 100 100 100 中職農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)作為中職教育的重要組成部分，對(duì)培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人才、大力推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展具有舉足輕重的作用。 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向農(nóng) 業(yè)行政管理部門(mén)從事農(nóng)業(yè)行政、業(yè)務(wù)和經(jīng)濟(jì)管理及經(jīng)營(yíng)結(jié)算等工作專(zhuān)業(yè)人員。適應(yīng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)需要，掌握經(jīng)濟(jì)管理的理論和方法，具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)調(diào)查和經(jīng)濟(jì)核算能力，具有較寬的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)高級(jí)管理人才。培養(yǎng)具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握經(jīng)濟(jì)管理工作所需的基本業(yè)務(wù)技能和基本業(yè)務(wù)知識(shí)，具有分析和解決經(jīng)濟(jì)管理問(wèn)題的基本業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)掌握一定農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)原理理論和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家的有關(guān)政策，能應(yīng)用現(xiàn)代原理手段從事農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理工作 人員 。 專(zhuān)業(yè)方向調(diào)整意見(jiàn)： 為農(nóng)村培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，能從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。 專(zhuān)業(yè)人才 在政治思想道德方面要 擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)農(nóng)業(yè)，農(nóng)村工作，有社會(huì)責(zé)任感，有全心全意為人民服務(wù)的精神，遵紀(jì)守法，有較強(qiáng)的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德 ；專(zhuān)業(yè)人才 在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面 要 掌握本專(zhuān)業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力及分析、解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題和組織管理的初步能力， 還要 對(duì)本專(zhuān)業(yè) 的管理思想、理論和方法有所了解，身心鍵康，能承擔(dān)基層農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作 。 專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置意見(jiàn) ： 我認(rèn)為，本專(zhuān)業(yè) 課程設(shè)置 可考慮開(kāi)設(shè) 以下課程 ：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 、 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、 農(nóng)村政策與法規(guī) 、 營(yíng)銷(xiāo)與管理、 種植技術(shù)、 農(nóng)村財(cái)稅與金融、 鄉(xiāng)村基層組織建設(shè)、 會(huì)計(jì)、 企業(yè)管理、 養(yǎng)殖技術(shù) 、旅游管理、酒店管理 等。 專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革意見(jiàn) ： 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向企業(yè)化發(fā)展，農(nóng)業(yè)企業(yè)急需大量初、中級(jí)的技能型人才和管理型人才，需要中職學(xué)校加快培養(yǎng)速度。但農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)教育多還是沿用老的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)模式，培養(yǎng)的畢業(yè)生不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)化發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)人才的要求。 要 通過(guò)對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)企業(yè)人才素質(zhì)現(xiàn)狀、人才需求以及人才素質(zhì)要求的調(diào)查與分析，重新設(shè)計(jì)農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)目標(biāo) ，調(diào)整農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，實(shí)施教學(xué)方法改革， 做到讓學(xué)生能快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂(lè)。 編制農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，為培養(yǎng)既懂農(nóng)業(yè)技術(shù)，又懂經(jīng)營(yíng)管理的農(nóng)業(yè)企業(yè)初、中級(jí)復(fù)合型人才打下良好的基礎(chǔ)。 師資力量的配備與保證 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)要搞好，就必須加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)，配備優(yōu)秀教師參與教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)有所得，為將來(lái)走向?qū)I(yè)崗位打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。有好的教師、好的教學(xué)設(shè)備，我相信這個(gè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作一定能夠搞好。 2022 年 7 月 18 日
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