【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值相反數(shù)2022年秋七年級數(shù)學上冊?X相反數(shù)的意義如果兩個數(shù)不同,那么其中一個數(shù)叫做另一個數(shù)的相反數(shù).0的相反數(shù)是.自我診斷1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的有()①13和-13;②-(-1)
2025-06-14 03:21
【總結(jié)】1相反數(shù)2仔細觀察:-3-2-10123AB在下圖中,數(shù)軸上點A和點B表示的數(shù)有什么關(guān)系?趕快思考?。。?!點A表示3,點B表示-3,他們只有符號不同.點A與原點的距離是3,點B與原點的距離也是3,他們距離原點的距離是一樣的.抽象總結(jié)
2025-06-19 01:00
【總結(jié)】——您身邊的個性化教育專家絕對值和相反數(shù)教學目標:1.能說出一個數(shù)的絕對值與相反數(shù)的意義;2.會求已知數(shù)的絕對值與相反數(shù);3.會用絕對值比較兩個負數(shù)的大小;數(shù)軸上表示一個數(shù)的點與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.你能說出數(shù)軸上的點A、B、C、D、E所表示的數(shù)的絕對值嗎?利用數(shù)軸求一個數(shù)的絕對值 例1 求4、.解:如圖,在數(shù)軸上分別畫出表示4、-、點B
2025-04-04 04:50
【總結(jié)】......知識點整合絕對值的幾何意義:.絕對值的代數(shù)意義:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.注意:①取絕對值也是一種運算,運算符號是“”,求一個數(shù)的絕對值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對值符號.
2025-03-25 03:10
【總結(jié)】1相反數(shù)2仔細觀察:-3-2-10123AB在下圖中,數(shù)軸上點A和點B表示的數(shù)有什么關(guān)系?趕快思考啊?。?!點A表示3,點B表示-3,他們只有符號不同.點A與原點的距離是3,點B與原點的距離也是3,他們距離原點的距離是一樣的.抽象總結(jié)
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】龍文教育學科導學案ggggggggggggangganggang綱教師:學生:日期:年月日星期:時段:課題學情分析學習目標與考點分析學習重點難點學習方法教學過程教學目標1.知識與
2025-04-30 12:49
【總結(jié)】相反數(shù)◆隨堂檢測1、﹣(+5)表示的相反數(shù),即﹣(+5)=;﹣(﹣5)表示的相反數(shù),即﹣(﹣5)=。2、﹣2的相反數(shù)是;75的相反數(shù)是___;0的相反數(shù)是。3、化簡下列各數(shù):﹣(﹣68)=
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值學習目標1、了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法,掌握數(shù)軸的三要素;2、會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大??;3、初步了解數(shù)形結(jié)合的思想方法,培養(yǎng)相互聯(lián)系的觀點。重點:正確掌握數(shù)軸畫法和用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),并會比較有理數(shù)的大小。難點:正確理解有理數(shù)與數(shù)軸上點的對應關(guān)系。學習過程一、復習回顧
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級數(shù)學上冊數(shù)軸說課稿 人教版七年級數(shù)學上冊數(shù)軸說課稿 一:教材分析: 本節(jié)課主要是在學生學習了有理數(shù)概念的基礎上,從標有刻度的溫度計表示溫度高低這一事例出發(fā),引出數(shù)軸的畫法和用...
2024-11-09 14:01
【總結(jié)】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值講義一、知識點睛1.比較大小的三種方法____________________________________________________________________________________________________________2.去絕對值_____________________
2025-08-11 12:12
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值相反數(shù)1.相反數(shù)的定義(1)代數(shù)定義:只有不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),如a的相反數(shù)是,特別地,0的相反數(shù)是;(2)幾何定義:在數(shù)軸上原點的兩旁,離原點的兩個點所表示的數(shù)互為相反數(shù).2.相反數(shù)的求法:在一個數(shù)的前面添上“”
【總結(jié)】課題:【學習目標】:知識與能力能根據(jù)構(gòu)成數(shù)軸的三個要素正確畫出數(shù)軸;學會由數(shù)軸上的已知點說出它所表示的數(shù),能用數(shù)軸上的點將有理數(shù)表示出來.過程與方法學生通過對溫度計的觀察,探索有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應關(guān)系,初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.情感態(tài)度與價值觀通過對數(shù)軸的學習,認識到數(shù)軸可以解決實際問題.【重點難點】:數(shù)軸的概念與用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);【教學流程】一、
2025-06-07 16:22
【總結(jié)】第一章(第4課時)絕對值教學目標1理解絕對值的意義,會求一個數(shù)的絕對值2通過觀察、比較、歸納得出絕對值的概念,感受數(shù)形結(jié)合的思想。重點難點:重點:絕對值的意義和求一個數(shù)的絕對值;難點:絕對值概念的理解教學過程[一激情引趣,導入新課[1什么叫相反數(shù)?相反數(shù)有什么特點?2如圖,學校位于數(shù)
2024-12-05 15:39
【總結(jié)】 人教版數(shù)學七年級上冊第1章同步練習 一、單選題(共12題;共24分) 1、﹣(﹣)的相反數(shù)是(??) A、﹣﹣ B、﹣+ C、﹣ D、+ 2、下列的數(shù)中,負有理數(shù)的個數(shù)為(??) ...
2024-12-05 22:06
【總結(jié)】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值作業(yè)1.比較大?。海?)11?113?(2)54?87?(3)3b-2b(b<0)(4)a+3b2a+3b(a<0)2.若a>1,則a,-a,a2,1a這4個數(shù)從大到小的順序是
2025-08-22 08:59