ji培訓(xùn)講義ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-01-10 14:31本頁(yè)面
【正文】 信息量 J O B B R EA K D O W N SH EET S t e v e M o r g a n P e t e D e s o t oD A T E : 8 / 2 4 / 2 0 0 6A R E A : B u m p e r m o l d i n g J O B : R e a r b u m p e r m o l d i n g o p e r a t o r D e m o l d W R I T T E N B Y : D . W i l l i a r dS A FE TY : I n j u r y a v o i d a n c e , e r g o n o m i c s , d a n g e r p o i n t sQ U A LI TY : D e f e c t a v o i d a n c e , c h e c k p o i n t s , s t a n d a r d sTE C H N I Q U E : E f f i c i e n t m o v e m e n t , s p e c i a l m e t h o dC O S T: P r o p e r u s e o f m a t e r i a l s1 . G r a s p a t t o p a n d b a c k 1 . E a s y t o g e t h a n d h o l d2 . P u l l o u t 2 t o f i v e i n c h e s 2 . L e s s w i l l n o t w o r k , m o r e w i l l c a u s e c r e a s eD e m o l d r i g h t s i d e o f b u m p e r 3 . P u l l d o w n a f t e r p u l l i n g o u t 3 . R e l e a s e s s i d e f r o m t h e m o l d1 . P u s h d o w n w i t h l e f t h a n d i n t h e m i d d l e 1 . R e l e a s e t h e c e n t e r o f b u m p e r2 . K e e p r i g h t a r m e x t e n d e d 2 . P u l l i n g r i g h t s i d e t o c e n t e r c a u s e s c r e a s eD e m o l d c e n t e r o f b u m p e r1 . U s e l e f t t h u m b t o p u s h a l o n g e d g e o f b u m p e r 1 . P e e l i n g m o v e m e n t t o r e l e a s e b u m p e r2 . P l a c e p r e s s u r e i n t h e c r e a s e o f t h u m b 2 . P r e s s u r e o n t i p w i l l c a u s e i n j u r yD e m o l d L e f t s i d e o f b u m p e r 3 . P u s h t o w a r d s l e f t s i d e a w a y f r o m m o l d 3 . R e l e a s e s l e f t s i d e o f b u m p e r4 . G r a s p t o p e d g e w h e n b u m p e r i s r e l e a s e d 4 . T o h o l d c o r r e c t l y p r e v e n t i n g d e f e c t s1 . K e e p a r m s s p r e a d 1 . B r i n g i n g a r m s t o g e t h e r w i l l c r e a s e b u m p e r2 . M a k e s u r e g a t e i s n o t f o l d e d u n d e r 2 . G a t e w i l l d i s t o r t c a u s i n g s c r a pP l a c e i n t r i m m i n g f i x t u r e 3 . T r i m n e s t m u s t b e f r e e o f d e b r i s 3 . A n y d e b r i s w i l l c a u s e a d e n t a n d s c r a pL E A N A S S O C I A T E S , I N C . w w w . l e a n a s s o c i a t e s . c o mT e a m L e a d e r S u p e r v i s o r步驟1步驟2 步驟3 步驟 4M A J O RST EPSS t e p 1S t e p 2S t e p 3S t e p 4 K E Y P O I N T SR E A S O N S F O R K E Y P O I N T S作業(yè)（標(biāo)準(zhǔn) JI課程） ? 記住小卡片上的“工作指示四步法” ? 找出一項(xiàng)“工作”用于明天的課堂教學(xué) ? 識(shí)別工作任務(wù) – 你要怎樣把工作分解成可教學(xué)的小塊？ ? 完成該工作的 《 工作分解表 》 上交一份復(fù)印件 ? 我們每天會(huì)要求不同的志愿者來(lái)操作演示 – 請(qǐng)做好準(zhǔn)備！ 作業(yè)（標(biāo)準(zhǔn) JI課程） ? 你的實(shí)際演示需在 2030分鐘內(nèi)完成 ? 選擇工作的一部分 ? 我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，所以要考慮現(xiàn)實(shí)中你會(huì)怎樣教（準(zhǔn)備好?。? ? 場(chǎng)地是否已準(zhǔn)備好來(lái)傳達(dá)你希望表達(dá)的信息？ 作業(yè)（認(rèn)證培訓(xùn)師） ? 今天剩下的時(shí)間 ? 以 2人為一組 ? 將復(fù)雜的工作細(xì)分為可用于教學(xué)的小塊 ? 將該工作的 2個(gè)小塊進(jìn)行工作分解，完成 《 工作分解表 》 ? 練習(xí)其中一個(gè)可重復(fù)的工作任務(wù)以便明天能夠用于教學(xué) 盡力做到最好！
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