【正文】 不事雕飾，淺近自然，這與他隨意揮灑的詩情是頗相合的。 陜西省西安中學高三第三次月考閱讀下面這首宋 詩 ， 完成題目 。 (11 分 ) 定 林 ① 王安石 漱甘涼病齒，坐曠息煩襟。 因脫水邊屨，就敷巖上衾。 但留云對宿，仍 ② 值月相尋。 真樂非無寄，悲蟲亦好音。 【注】 ① 定林：寺院名。據(jù)《建康志》記載，定林寺有二。上定林寺在鐘山應潮井后，劉宋元嘉十六年 (439)建。下定林寺在鐘山寶公塔西北，元嘉元年 (424)置。有王安石讀書處。② 仍：又。 (1)簡析第三聯(lián)中詩人表現(xiàn)情感的手法 。 (5 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)詩人為什么認為 “ 悲蟲 ” 也會有 “ 好音 ” ？ 結合全詩簡要分析 。 (6 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2 ． 2022河北省普通高考模擬考試閱讀下面這首唐詩 ， 完成題目 。 (11 分 ) 過融上人蘭若 ① 綦毋潛 山頭禪室掛僧衣，窗外無人溪鳥飛。 黃昏半在下山路，卻聽鐘聲連翠微。 【注】 ① 融 ：詩人所要尋訪的和尚的名字。上人：對和尚的尊稱。蘭若：梵語 “ 阿蘭若 ”的簡稱，指和尚的住所。 (1)從詩的前兩句來看 ， 詩人所拜訪的僧人是一個什么樣的形象 ？ 請簡要分析 。 (5 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)末句中的 “ 鐘聲連翠微 ” 五個字歷來為人稱道 ， 你認為它好在哪里 ？ 請簡要賞析 。 (6分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ 育星教育網 豐富的資源 最快的更新 優(yōu) 質的服務 誠信的運作 12 / 13 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. 閱讀下面這首詩 ， 完成后面的問題 。 過南旺守閘 ① 劉 基 ② 客路三千里， 舟行二月余。 壯顏隨日減， 衰鬢受風疏。 蔓草須句 ③ 國，浮云少昊 ④ 墟。 愁心如汶水， 蕩漾繞青徐。 【注】 ① 南旺：在今山東省汶上縣城西南古運河邊。守閘：停船等待河上閘門開啟。 ②劉基 (1311— 1375)，元順帝元統(tǒng)三年中進士，助明太祖朱元 璋成就帝業(yè)，后棄官還鄉(xiāng)。 ③ 須句：春秋諸侯國名，在今山東省東平縣境內。 ④ 少昊：傳說中的古部落首領，曾建都于曲阜。 (1)作者在詩中表達了怎樣的思想感情 ？ (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)這首詩運用了什么樣的表達技巧 ？ 有何效果 ？ (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4． 2022邵陽市第一次聯(lián)考閱讀下面的古詩 ， 完成題目 。 (8 分 ) 早 梅 柳宗元 早梅發(fā)高樹，回映楚天碧。 朔吹飄夜香，繁霜滋曉白。 欲為萬里贈，杳杳山水隔。 寒英坐銷落，何用慰遠客？ 請任選一個角度賞析本詩的妙處 。 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 湖南省四市九校聯(lián)考閱讀下面的元曲 ， 回答問題 。 (8 分 ) 【雙調】水仙子 游越福王 ① 府 喬 吉 笙歌夢斷蒺藜沙 ② ，羅綺香余野菜花。亂云老樹夕陽下，燕休尋王謝家。恨興亡怒煞些鳴蛙。鋪錦池埋荒 甃 ③ ，流杯亭堆破瓦，何處也繁華？ 【注】 ① 福王：南宋理宗的弟弟趙與芮。 ② 蒺藜沙：長滿蒺藜的沙地。 ③ 荒 甃 (zh242。u)：荒涼的斷井頹垣。 (1)這首元曲在景物描寫上突出地運用了對比的手法 ， 請簡要說明 。 (4 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 育星教育網 豐富的資源 最快的更新 優(yōu) 質的服務 誠信的運作 13 / 13 (2)全曲要抒發(fā)的是什么樣的感情 ？ (4 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 育星教育網