小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-01-09 17:55本頁(yè)面
【正文】 棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。 17 / 50 秋風(fēng)颯颯， 群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的 …… 色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群 …… 真是千姿百態(tài)?。? （一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。） ??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！ 1 本文是按 _______________________的順序來(lái)寫的。 本文的中心句是 。 2 把 在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！ 這句話改為陳述句。 _______________________________________________ 根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫下來(lái)。 （ 1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（ ） （ 2）形容可看的東西太多，看不過來(lái)。（ ） （ 3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（ ） 4 、 第 五 自 然 段 ， 作 者 寫 了 菊 花 的 ______________ 和_____________。 用 畫出描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。用 畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。 說說閱讀了本文帶（ ）的自然段，你讀懂了什么？ 18 / 50 15 短文四則 短文一： 回首二十世紀(jì)，我們唯 (w233。i)一的家園 ──地球，由于環(huán)境污染，變得千瘡 (chuāng)百孔，不堪 (kān)重負(fù)?；叵肫鹬袊?guó)長(zhǎng)江的洪澇 (l224。o)災(zāi)害、頻 (pīn)繁 的臺(tái)風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮，還有北京的沙塵暴，等等，人們不禁要問： 我們的地球怎么了 ?大自然在報(bào)復(fù)人類，地球在哭泣。保護(hù)環(huán)境，拯 (zhěng)救地球，讓我們都來(lái)關(guān)心環(huán)保。 ?請(qǐng)用 _____畫出來(lái)。 ，人們發(fā)出了怎樣的疑問 ?請(qǐng)你寫在下面。 __________________________________________________________。 短文二： 有些生物渾 (hn)身長(zhǎng)滿了刺。豪豬渾身細(xì)長(zhǎng)的刺，平時(shí)緊 緊地貼在皮膚上，一旦遇到危險(xiǎn)，豪豬就會(huì)張開這些刺，刺向敵人，保護(hù)自己。穿山甲渾身的鱗片就是它的刺，與指甲相類似。雖然它的鱗片不像刺那樣尖利，但鱗片的邊緣像刀刃 (r232。n)一樣鋒利。人們最熟悉的帶刺的植物應(yīng)該是仙人掌了，它們身上的刺就是葉片，為了減少水分的蒸發(fā)，這些葉片進(jìn)化成了刺。生長(zhǎng)在亞馬孫叢林的棕櫚 (lǚ)樹，它的樹干密布著的尖刺就是為了保護(hù)自己的果實(shí)不受動(dòng)物的侵 (qīn)害。 ?請(qǐng)寫在下面的橫線上。 ___________________________________________________。 19 / 50 ?請(qǐng)你寫下來(lái)。 ___________________________________________________。 短文三： 風(fēng)箏的用途很多。據(jù)說風(fēng)箏的最初的用途是用于軍事，可用來(lái)測(cè)量距離，傳遞情報(bào)。后來(lái)，風(fēng)箏的功能由軍事用途轉(zhuǎn)為娛 (y)樂。近代，風(fēng)箏作為體育項(xiàng)目和健身活動(dòng)開始普及。不僅 (jǐn)如此，風(fēng)箏還是人們喜愛的工藝品。 ，請(qǐng)用 _________畫出來(lái)。 箏有哪些用途 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫在下面。 _________________________________。 短文四： 有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告訴他此地蚊子特別厲 (l236。)害。他在服務(wù) (w249。)臺(tái)登記房間時(shí)，一只蚊子正好飛來(lái)。他對(duì)服務(wù)員說：早聽說此地蚊子十分聰明，果如其然，它竟會(huì)預(yù)先飛來(lái)看好我的房間號(hào)碼 (mǎ)，以便夜晚光臨，飽餐一頓。 服務(wù)員聽了不禁大笑。 結(jié)果這一夜他睡得很好，因?yàn)榉?wù)員也記住了房間號(hào)碼，認(rèn)真地做了一切該做的事。 1.果如其然 可以用另一個(gè)詞替換，請(qǐng)你寫下來(lái)。 _________________________________。 做了一切該做的事 ，指的是什么事 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫下來(lái)。 20 / 50 參考答案 提供的五篇短文，教師可以任選三篇，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。建議測(cè)試時(shí)間為 20 分鐘。 參考答案及評(píng)定方法如下： 短文一的第一個(gè)問題，畫準(zhǔn)句子， 3 分。學(xué)生應(yīng)畫出 中國(guó)長(zhǎng)江的洪澇災(zāi)害、頻繁的臺(tái)風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮，還有北京的沙塵暴。畫錯(cuò)不給分，多畫的扣 1 分。 短文一的第二個(gè)問題， 3 分。學(xué)生應(yīng)寫出 我們的地球怎么了 ?。多寫或少寫不得分。 短文 二的第一個(gè)問題， 3 分。學(xué)生應(yīng)答出 豪豬、穿山甲、仙人掌、棕櫚樹 保護(hù)自己、減少水分蒸發(fā)、保護(hù)果實(shí) 。答錯(cuò)第一處扣 2 分，答錯(cuò)第二處扣 1 分。 短文二的第二個(gè)問題，填空， 3 分。學(xué)生應(yīng)寫出 思想性、藝術(shù)性
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