【導(dǎo)讀】今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的。找到一片更紅的。它比朝霞還紅,比玫。它的樣子像我的小小的手掌。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。1在括號(hào)里填上合適的詞語。明明()著寶鏡,心里有些不舍得。我()起楓葉,向家里跑去。4根據(jù)課文內(nèi)容填空。傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。1、這個(gè)故事有個(gè)自然段。2、用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?