【總結(jié)】-1-2020屆高三文科數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)測(cè)試:集合與函數(shù)(一)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分150分??荚嚂r(shí)間120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符號(hào)題目要求的。)1、設(shè)全
2024-11-03 06:39
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí):7.1.奇函數(shù)偶函數(shù)的定義2.奇(偶)函數(shù)的定義域一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.判斷函數(shù)奇偶性的方法:定義法(首先判斷函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱)圖像法知識(shí)回顧:問:函數(shù)定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱是函數(shù)為奇(偶)函數(shù)的條件.
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】第六講函數(shù)的單調(diào)性?奇偶性?周期性走進(jìn)高考第一關(guān)基礎(chǔ)關(guān)教材回歸(1)函數(shù)的單調(diào)性的概念①一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮,如果對(duì)于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,當(dāng)x1x2時(shí),a.若________________,則f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù).b
2025-08-01 17:17
【總結(jié)】2020年高三第一輪復(fù)習(xí)張海強(qiáng)?中國古代史的復(fù)習(xí)要點(diǎn)?1.要從單元知識(shí)、單元知識(shí)結(jié)構(gòu)和單元知識(shí)綜合方面抓好單元復(fù)習(xí)。要求能準(zhǔn)確掌握單元?dú)v史發(fā)展的主線及其相關(guān)的主體知識(shí)。?2.要從前因與后果、主觀與客觀、現(xiàn)象與本質(zhì)、量變與質(zhì)變、具體與抽象的辯證關(guān)系,抓
2025-09-21 10:58
【總結(jié)】第一篇:高三政治科第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃(大全) 高三政治科第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 備課組長:任雅民 為高效的指導(dǎo)高三政治高考復(fù)習(xí),根據(jù)新課標(biāo)教材及2024年全國普通高考政治學(xué)科考試說明的內(nèi)容和 特點(diǎn),并按照...
2025-09-12 21:40
【總結(jié)】③函數(shù)奇偶性概念復(fù)習(xí)材料一知識(shí)點(diǎn)1函數(shù)奇偶性①一般地,對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做奇函數(shù).②一般地,對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數(shù).2具有奇偶性的函數(shù)圖象的特征:偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱3利用定義判斷函數(shù)奇偶性的格式步驟:①首先確定函數(shù)
2025-01-14 09:13
【總結(jié)】新疆和靜高級(jí)中學(xué)高三第一輪復(fù)習(xí)函數(shù)的值域新疆和靜高級(jí)中學(xué)1.函數(shù)的值域的定義在函數(shù)y=f(x)中,與自變量x的值對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。知識(shí)點(diǎn)2.確定函數(shù)的值域的原則①當(dāng)函數(shù)y=f(x)用表格給出時(shí),函數(shù)的值域是指表格中實(shí)數(shù)y的集合;②當(dāng)函數(shù)y=f(x)用圖象
2024-11-19 08:50
【總結(jié)】20xx年高考一輪復(fù)習(xí)文言文知識(shí)歸納---人教必修一《燭之武退秦師》一、通假字1.今老矣,無能為也已(已,通“矣”,語氣詞,了。)2.共其乏困(共,通“供”,供給。)3.夫晉,何厭之有(厭,通“饜”,滿足。)4.若不闕秦,將焉取之(闕,通“缺”,侵損
2025-07-28 10:08
【總結(jié)】1向量復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納新疆王新敞特級(jí)教師源頭學(xué)子小屋htp:/:/新疆一.向量的基本概念與基本運(yùn)算1、向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:@:/向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大?。诹阆蛄浚洪L度為0的向量,記為0?,其方向是任意的,0?與任意向量平行
2024-11-02 19:39
【總結(jié)】向量復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納1、向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大小.②零向量:長度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平行③單位向量:模為1個(gè)單位長度的向量④平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量⑤相等向量:長度相等且方向相同的向量2、向量加法:設(shè),則+==(1);(2)向量加法滿足交換律與結(jié)合律
2025-08-09 17:34
【總結(jié)】函數(shù)的對(duì)稱性一、有關(guān)對(duì)稱性的常用結(jié)論(一)函數(shù)圖象自身的對(duì)稱關(guān)系1、軸對(duì)稱(1)=函數(shù)圖象關(guān)于軸對(duì)稱;(2)函數(shù)圖象關(guān)于對(duì)稱;(3)若函數(shù)定義域?yàn)椋覞M足條件,則函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱。2、中心對(duì)稱(1)=-函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;.(2)函數(shù)圖象關(guān)于對(duì)稱;(3)函數(shù)圖象關(guān)于成中心對(duì)稱(4)若函數(shù)定義域?yàn)?,且滿足條件(為常數(shù)),則函
2025-04-17 13:02
【總結(jié)】高三第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)---函數(shù)的單調(diào)性一、教學(xué)目標(biāo):理解函數(shù)單調(diào)性的定義,會(huì)用函數(shù)單調(diào)性解決一些問題.二、教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷和函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用.三、教學(xué)過程:(一)主要知識(shí):1、函數(shù)單調(diào)性的定義;2、判斷函數(shù)單調(diào)性(求單調(diào)區(qū)間)的方法:(1)從定義入手(2)從導(dǎo)數(shù)入手(3)從圖象入手(
2024-12-08 13:15
【總結(jié)】湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年上學(xué)期制作:06資源跨區(qū)域調(diào)配湖南靖州縣一中地理備課組:張聲健蔣三友田麗顏飛向亮湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年上學(xué)期制作:0
2025-01-08 12:46
【總結(jié)】第一篇:高考政治高三第一輪復(fù)習(xí)心得 高考政治高三第一輪復(fù)習(xí)心得 宜賓市三中劉海 高考政治高三第一輪復(fù)習(xí)是否扎實(shí)有效,直接影響著高考的成敗。如何使高三政治一輪復(fù)習(xí)更加扎實(shí)有效?我在認(rèn)真借鑒同仁們的...
2024-10-21 13:32
【總結(jié)】(1)函數(shù)的奇偶性【教學(xué)目標(biāo)】;;;【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的奇偶性及其幾何意義教學(xué)難點(diǎn):判斷函數(shù)的奇偶性的方法與格式【教學(xué)過程】“對(duì)稱”是大自然的一種美,這種“對(duì)稱美”在數(shù)學(xué)中也有大量的反映,讓我們看看下列各函數(shù)有什么共性?提出問題①如圖所示,觀察下列函數(shù)的圖象,總結(jié)各
2025-04-16 22:21