【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛護水資源(二課時)第一課時【教學目標】知識目標:了解世界和我國的水資源狀況能力目標:學習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限教育目標:培養(yǎng)學生關(guān)心社會、為社會做貢獻的社會責任感?!局攸c、難點】了解水資源狀況【教學方法】學生閱讀討論【教學媒體】實驗【教
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】單元自我測試卷A一、填空題(每格1分,共18分)1.物理學家用來形象地描述空間磁場情況,在磁體外部這些線都是從磁體的出來,回到磁體的。2.地球周圍存在著,其磁場和地理的南北極_________,首次發(fā)現(xiàn)這一事實的人是我國宋代學者___。3.閉合電路的一
2025-01-08 19:48
【總結(jié)】解:1~5:C,B,B,D,C6~10:C,B,B,B,A11~15:C,D,B,D,A16~20:B,A,B,C,C21.食鹽,干冰,熟石灰,稀H2SO422.兩,76%,SiO2,C,^2323.CaCO3=高溫=CaO+CO2↑CO2,NH
【總結(jié)】主備:蘇飛審核:潘銀鋒時間:3月4日復習目標1、通過復習,認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件,了解樂音的特性。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用,知道噪聲的危害及控制途徑。重點難點1、聲音的產(chǎn)生和傳播條件,聲音的特性及決定因素;2、噪聲的危害與控制,超聲波、次聲波特點應(yīng)用。
2025-01-07 21:25
【總結(jié)】第八單元專題訓練?分別利用了它們的什么性質(zhì)?(只寫出操作或藥品),你能用圖象表示該反應(yīng)的情況嗎(橫坐標是稀硫酸的質(zhì)量,縱坐標是氫氣的質(zhì)量)?二、定位提升,展示你的知識網(wǎng)絡(luò)三、知能應(yīng)用“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細的金屬線,當玻璃被擊碎時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警?!胺辣I玻璃”
【總結(jié)】09-10學年度初中物理備課組工作計劃一、指導思想以“新課標”精神為指導,進一步更新教育教學觀念,以學校工作的要求為核心,圍繞教研組年級組工作為具體指導開展備課組工作。本著“以學生的發(fā)展為本”的理念核心,深入教學改革,研究課堂教學改革的措施和方法,使學生對物理有濃厚的興趣,為學生的終生發(fā)展服務(wù)。二、具體措施1、充分發(fā)揮組內(nèi)各成員的優(yōu)勢教師與教師之間
2025-01-21 19:49
【總結(jié)】第三屆初中學生化學創(chuàng)新實驗一、參加展評人員本省普通初級中學在校學生。二、展評內(nèi)容及展評辦法(一)展評內(nèi)容1.創(chuàng)新實驗金點子現(xiàn)場演講2.創(chuàng)新實驗成果展示現(xiàn)場操作展示(二)展評辦法1.每位參評學生在10~15分鐘之內(nèi)演講自己的創(chuàng)新實驗金點子或展示自己的創(chuàng)新實驗成果。2.本次展評設(shè)學生及指導教師一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。3.實驗所需的所有器
2025-08-17 00:54
【總結(jié)】(1)原理化學方程式一個重要的意義就是表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即質(zhì)量比。這說明,在化學反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比是成正比例關(guān)系的。實際生產(chǎn)中發(fā)生的化學反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比也是遵循化學方程式所體現(xiàn)出來的質(zhì)量比。因此利用正比例關(guān)系,只要已知化學反應(yīng)中一種物質(zhì)的質(zhì)量,就可以求出該反應(yīng)中任意一種物質(zhì)的質(zhì)量。(2)解題步驟根據(jù)化學方程式計算的一般步驟:“設(shè)”,“寫”,“找”,“列
2025-08-21 14:01
【總結(jié)】1初中物理實驗歸類復習第一部分理論基礎(chǔ)一、測量的理論(一)測量本質(zhì)測量就是一種比較。為了科學地進行比較,需要有一個公認的標準量作為比較的依據(jù),這個標準量就叫做________。為了便于交流,人們制定了一套國際通用的單位體系——“國際單位制”,簡稱“SI”。請?zhí)顚懺趪H單位制中以下各物理量的主單位:
2025-01-08 19:58
【總結(jié)】九年級化學單元測試題第三單元自然界的水(測試時間45分鐘滿分100分)班級學號姓名成績一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質(zhì)區(qū)別,這一組是(
2024-11-12 01:55
【總結(jié)】一、填空題(每空?分,共?分)1、在物理學中,質(zhì)量是指。國際單位是。實驗室測量質(zhì)量的儀器是。物體的質(zhì)量不隨、、、的變化而變化。密度是物質(zhì)的一種特性,某種物質(zhì)叫做這種物質(zhì)的密度,密度的國際
【總結(jié)】第三單元自然界的水檢測時間90分鐘滿分100分一、選擇題(共20題,共40分)1、下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B.水是常見的溶劑C.水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2、“墻
2024-11-16 00:30
【總結(jié)】§3-4薄膜干涉(二)——等傾干涉?Half–waveloss等傾干涉(薄膜厚度均勻)isinnne221222???cosen22?1.兩條光線的光程差adnbcabn12)(????sieaPE1n12nn?1n12?Lbc
2025-02-21 12:53
【總結(jié)】如何選擇復習教學的多種策略傳統(tǒng)的“電路知識應(yīng)用”復習教學設(shè)計為:教師首先導入本節(jié)主題,并將主題展開為三個方面進行重點探討:(一)電路串并聯(lián)的判斷教師用各種連接方式的電路圖,引導學生探討、總結(jié)電路串并聯(lián)的判斷方法。給學生出示考試中常見的串并聯(lián)電路判斷習題,讓學生完成練習。(二)電路開路的判斷教師利用電路圖,引導學生探討、總結(jié)電路開路的判斷
2025-01-08 20:30
【總結(jié)】北京的氣候類型、特征?北京的氣候?qū)儆跍貛О霛駶櫦撅L型大陸性季候。,,氣候特點是:春早多風,夏熱多雨,秋季舒爽,冬季寒冷干燥.上海屬于哪一種氣候類型?是亞熱帶季風氣候?亞熱帶季風氣候是因為地處北回歸線附近,形成亞熱帶季候,又由于地處沿海一帶,夏季受海風影響,吹東南風,冬季受來自西伯利亞的寒風影響,吹西北風,這二者輪流控制,季節(jié)性的交替,已是形成了季風。
2025-08-17 00:52