【總結(jié)】第三屆初中學(xué)生化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一、參加展評人員本省普通初級中學(xué)在校學(xué)生。二、展評內(nèi)容及展評辦法(一)展評內(nèi)容1.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)金點(diǎn)子現(xiàn)場演講2.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果展示現(xiàn)場操作展示(二)展評辦法1.每位參評學(xué)生在10~15分鐘之內(nèi)演講自己的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)金點(diǎn)子或展示自己的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果。2.本次展評設(shè)學(xué)生及指導(dǎo)教師一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。3.實(shí)驗(yàn)所需的所有器
2025-08-17 00:54
【總結(jié)】(1)原理化學(xué)方程式一個重要的意義就是表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即質(zhì)量比。這說明,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比是成正比例關(guān)系的。實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比也是遵循化學(xué)方程式所體現(xiàn)出來的質(zhì)量比。因此利用正比例關(guān)系,只要已知化學(xué)反應(yīng)中一種物質(zhì)的質(zhì)量,就可以求出該反應(yīng)中任意一種物質(zhì)的質(zhì)量。(2)解題步驟根據(jù)化學(xué)方程式計算的一般步驟:“設(shè)”,“寫”,“找”,“列
2025-08-21 14:01
【總結(jié)】一、填空題(每空?分,共?分)1、在物理學(xué)中,質(zhì)量是指。國際單位是。實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的儀器是。物體的質(zhì)量不隨、、、的變化而變化。密度是物質(zhì)的一種特性,某種物質(zhì)叫做這種物質(zhì)的密度,密度的國際
2025-01-08 19:58
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料教學(xué)目標(biāo):1.通過生活中廣泛使用金屬材料等具體事例,認(rèn)識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系。2.了解常見金屬的物理性質(zhì),知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。3.認(rèn)識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金,知道生鐵和鋼等重要合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的
2025-02-21 12:53
【總結(jié)】《壓強(qiáng)浮力》單元測試題(八)一、單項(xiàng)選擇1.歷史上首先測定出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是()2.如圖所示是某同學(xué)漫畫魚兒戲水時吐出氣泡的情景,請運(yùn)用學(xué)過的物理知識判斷其中畫法正確的是()A、甲圖B、乙圖C、丙圖D、三圖都正
2025-01-08 20:30
【總結(jié)】解:1~5:C,B,B,D,C6~10:C,B,B,B,A11~15:C,D,B,D,A16~20:B,A,B,C,C21.食鹽,干冰,熟石灰,稀H2SO422.兩,76%,SiO2,C,^2323.CaCO3=高溫=CaO+CO2↑CO2,NH
2025-01-08 19:48
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究訓(xùn)練題(一)1.現(xiàn)有下列儀器:(1)吸取和滴加少量液體時用_____;洗滌試管應(yīng)使用______(填儀器名稱)。(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是。(3)若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):溶解氯化鈉時還需要添加的儀器是___;加熱KMn
【總結(jié)】準(zhǔn)考證號姓名畢業(yè)學(xué)??键c(diǎn)2018年河南省中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試試卷(七)考前必讀:1.本試卷含物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)題各一題,考試時間15分鐘,滿分30分。2.考生應(yīng)獨(dú)立按要求完成實(shí)驗(yàn)。在操作過程中要注意安全。實(shí)驗(yàn)器材:化學(xué)蒸餾水(細(xì)口瓶)、氯化鈉(廣
2025-03-24 12:31
【總結(jié)】物理學(xué)科試卷分析一、試卷所達(dá)到的效果1、在教師中引起震撼,試題達(dá)到了新的高度。2、激起了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情。3、為下一步復(fù)習(xí)指明了方向。二、試卷特點(diǎn)1、注重科學(xué)探究的考查,根據(jù)所學(xué)知識,生活經(jīng)驗(yàn)解決問題。(如第5題、第19題、的3題)2、注重試題素材的時代性。(如“迷你潛水艇”、電子稱
2025-01-08 19:47
【總結(jié)】???初三物理教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想:???全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育創(chuàng)新為重點(diǎn),切實(shí)改革課堂教學(xué);以形式多樣的教科研活動為載體,努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);以研究實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓教師教育理念更新和教師角色、教學(xué)行為及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。以保持共產(chǎn)
2025-01-19 03:27
【總結(jié)】專題八電功率一,選擇題“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)手移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)觀察A.燈泡的發(fā)光情況B.變阻器滑片的位置C.電壓表的示數(shù)D.電流表的示數(shù)、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,其原因可能是A.燈L1額定功率較大B.燈L2兩端電壓較大C.燈L1的電阻較大
2025-01-15 05:28
【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)鑒別一、物質(zhì)的分離和除雜,都含有少量的雜質(zhì),分別用什么試劑可以將括號內(nèi)的雜質(zhì)除去(只要求寫所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式)(l)CO(CO2);(2)KCl(KClO3);(3)KNO3(KCl)
2025-01-08 19:57
【總結(jié)】自然界的水第三單元1、物理性質(zhì):一、水通常狀況下,水色味的。在101KPa下,凝固點(diǎn);沸點(diǎn)是;水結(jié)冰體積、密度、能溶解。純凈的2、水的組成通電分解水實(shí)驗(yàn)電解水試
2024-12-08 00:35
【總結(jié)】一.填空題。1.如下三圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后燈泡L1、L2L3的發(fā)光情況是A.B.C.,3個完全相同的電阻接在電路中,已知AB間的電壓時U,通過A點(diǎn)的電流為I,則電流表和電壓表的讀數(shù)分別是(),2U/3B.2I/3,U/3C.
2025-01-08 19:09
【總結(jié)】北京的氣候類型、特征?北京的氣候?qū)儆跍貛О霛駶櫦撅L(fēng)型大陸性季候。,,氣候特點(diǎn)是:春早多風(fēng),夏熱多雨,秋季舒爽,冬季寒冷干燥.上海屬于哪一種氣候類型?是亞熱帶季風(fēng)氣候?亞熱帶季風(fēng)氣候是因?yàn)榈靥幈被貧w線附近,形成亞熱帶季候,又由于地處沿海一帶,夏季受海風(fēng)影響,吹東南風(fēng),冬季受來自西伯利亞的寒風(fēng)影響,吹西北風(fēng),這二者輪流控制,季節(jié)性的交替,已是形成了季風(fēng)。
2025-08-17 00:52