【總結(jié)】沒有教不好的學(xué)生“哎!這個(gè)張強(qiáng)太不像話,簡(jiǎn)直能把你氣死”?!澳沁€用說,那是沒治”?!皢岵皇牵湍堑滦小?。學(xué)期初那段時(shí)間,每到下課就能聽到任課教師的這些議論。這就是我校五年級(jí)的一個(gè)男生,在全校180名學(xué)生中是出了名的人物,很讓任課教師頭疼。 其主要表現(xiàn): 1、智力中上等,就是學(xué)習(xí)不用功。上課老師前邊講,他在底下玩,有時(shí)老師講數(shù)學(xué)他在下邊寫語(yǔ)文,或者出洋相逗大家笑。
2025-08-21 14:05
【總結(jié)】解:1~5:C,B,B,D,C6~10:C,B,B,B,A11~15:C,D,B,D,A16~20:B,A,B,C,C21.食鹽,干冰,熟石灰,稀H2SO422.兩,76%,SiO2,C,^2323.CaCO3=高溫=CaO+CO2↑CO2,NH
2025-01-08 19:48
【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象創(chuàng)設(shè)情景電磁鐵在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用:如:電磁起重、電磁選礦機(jī)、電話、電鈴、電磁繼電器等。視頻:電磁鐵電磁繼電器視頻:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。利用電磁鐵控制工作電路
2025-01-18 17:21
【總結(jié)】12.探究電功率與電壓的關(guān)系器材準(zhǔn)備:兩節(jié)干電池及電池盒、、、燈座兩個(gè)、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)要求:定性探究電功率與電壓的關(guān)系。過程與記錄:提出問題:用電器消耗的電功率,應(yīng)該與電壓、電流都有關(guān)系。電功率與電壓的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢?猜想與假設(shè):針對(duì)上述問題,提出你的猜想?????????
2025-08-18 16:24
【總結(jié)】準(zhǔn)考證號(hào)姓名畢業(yè)學(xué)??键c(diǎn)2018年河南省中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試試卷(七)考前必讀:1.本試卷含物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)題各一題,考試時(shí)間15分鐘,滿分30分。2.考生應(yīng)獨(dú)立按要求完成實(shí)驗(yàn)。在操作過程中要注意安全。實(shí)驗(yàn)器材:化學(xué)蒸餾水(細(xì)口瓶)、氯化鈉(廣
2025-03-24 12:31
【總結(jié)】第十七章歐姆定律制作:向上吧初中物理在線網(wǎng)三、電阻的測(cè)量2伏安法測(cè)電阻:R=U/I,用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓,用電流表測(cè)通過待測(cè)電阻的電流用公式R=U/I算出電阻。:3伏安法測(cè)電阻:4伏安法測(cè)電阻:?連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)
2025-01-18 19:10
【總結(jié)】物理學(xué)科試卷分析一、試卷所達(dá)到的效果1、在教師中引起震撼,試題達(dá)到了新的高度。2、激起了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情。3、為下一步復(fù)習(xí)指明了方向。二、試卷特點(diǎn)1、注重科學(xué)探究的考查,根據(jù)所學(xué)知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)解決問題。(如第5題、第19題、的3題)2、注重試題素材的時(shí)代性。(如“迷你潛水艇”、電子稱
2025-01-08 19:47
【總結(jié)】第3章植物的激素調(diào)節(jié)向日葵HelianthusannuusLinn.植物的向性運(yùn)動(dòng)可分為向光性、向地性和向化性,向日葵花的向陽(yáng)是典型的向光性運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)看田地中朵朵葵花向太陽(yáng)。朵朵葵花向太陽(yáng)植物的運(yùn)動(dòng)向性運(yùn)動(dòng)向光性運(yùn)動(dòng)向地性運(yùn)動(dòng)向觸性運(yùn)動(dòng)感性運(yùn)動(dòng)感夜性運(yùn)動(dòng)
2025-02-18 15:56
【總結(jié)】年級(jí)九年級(jí)科目物理主備徐立雙審核課題課型新授課使用時(shí)間一.課前演練:1、密度的概念:2、密度的計(jì)算公式????????
2025-08-21 13:59
【總結(jié)】課題名稱常見的堿教者朱雷學(xué)校揚(yáng)州市第一中學(xué)設(shè)計(jì)理念本節(jié)教學(xué)遵循由淺入深、從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程,?以充分聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,“以學(xué)生發(fā)展為本”為指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。注重學(xué)法指導(dǎo),緊扣研究化學(xué)物質(zhì)的主線,通過對(duì)比的教學(xué)手段,指導(dǎo)學(xué)生按照由個(gè)別到一般的順序認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì);重視實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)的探索意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ鰪?qiáng)學(xué)
2025-01-16 06:39
【總結(jié)】專題21功、機(jī)械效率、功率典例1(2022年中考·遼寧阜新卷)小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動(dòng),此時(shí)他對(duì)桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此過程中小明(填“有”或“沒有”)做功。解析:本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及學(xué)生對(duì)功的公式W=Fs的掌握和運(yùn)用.
【總結(jié)】第九單元課題1溶液的形成教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))溶液的形成教學(xué)設(shè)計(jì)(一)◆教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課時(shí)主要是以實(shí)驗(yàn)探究形式來完成教學(xué)任務(wù),通過實(shí)驗(yàn)組織學(xué)生仔細(xì)觀察、分析、小組總結(jié)從而得出結(jié)論,教師只是引導(dǎo)、組織好學(xué)生,以學(xué)生為主體來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)?!艚虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過生活常識(shí)及實(shí)驗(yàn)探究,識(shí)別溶解現(xiàn)象,說出溶液、溶劑、溶質(zhì)、乳濁液的概念。2、通過對(duì)溶液的學(xué)
2025-01-18 13:13
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)浮力專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練1、一個(gè)鋁塊在空氣中稱量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是;把它浸沒在水中稱量時(shí)(不接觸容器壁),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是.此鋁塊受到的浮力是多少N.2、體積是3m的實(shí)心鐵塊浸沒在水中時(shí),所受到的浮力是________N.3、一個(gè)鐵塊浸入一個(gè)裝滿水的燒杯中,溢出的水,鐵塊受到的浮力是多少
2025-01-07 21:24
【總結(jié)】???初三物理教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:???全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育創(chuàng)新為重點(diǎn),切實(shí)改革課堂教學(xué);以形式多樣的教科研活動(dòng)為載體,努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);以研究實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓教師教育理念更新和教師角色、教學(xué)行為及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。以保持共產(chǎn)
2025-01-19 03:27
【總結(jié)】太平村二中學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)九年級(jí)主備人石東鋒審核學(xué)科物理課題彈力、重力、摩擦力復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)授課時(shí)間2011年月日第周第課時(shí)累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是彈力,能用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量。2、知道重力的大小、方向和作用點(diǎn);明確重力和質(zhì)量的關(guān)系。3、明確摩擦力的決定因素。能根據(jù)實(shí)際需要
2025-01-08 19:55