【總結(jié)】2007年中考試題匯編—?dú)W姆定律(時(shí)間60分鐘)命題:梁建1.(2007·蘭州市)有一個(gè)標(biāo)有“”的小電珠,,但用歐姆表(測(cè)量電阻的儀表)。關(guān)于這差異,最合理的解釋是:金屬的電阻隨__________而改變。2.(2007·蘭州市)如圖所示電路中,R1=20Ω,電路總電阻力12
2025-01-15 06:39
【總結(jié)】電路連接與歐姆定律復(fù)習(xí)一、選擇題1.下列電路中,兩燈并聯(lián),且開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩只燈的是()3.以下電路圖與右邊的實(shí)物圖一致的是4、如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了L1的兩端。此時(shí)如果閉合
2025-01-09 04:19
【總結(jié)】電學(xué)基礎(chǔ)題。同種電荷互相,異種電荷互相。2.電流的形成:電荷的移動(dòng)形成電流。把電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。3.有持續(xù)電流的條件:必須有_____和_____________。4.金屬、橡膠、石墨、空氣、陶瓷、人體、玻璃、大地、干木頭、酸、油、堿、鹽溶液、塑料導(dǎo)體有:_
2025-06-07 21:06
【總結(jié)】第二節(jié)密度教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能、理解密度的物理意義。知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計(jì)算。2、過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究活動(dòng),使學(xué)生對(duì)物質(zhì)屬性的認(rèn)識(shí)有新拓展。重點(diǎn):掌握密度的概念;知
2024-08-30 14:02
【總結(jié)】計(jì)算題總復(fù)習(xí)牛頓公式:?jiǎn)挝唬豪}::I(A)U(V)R(?)1mA=10-3A.1?A=10-6A1k?=103?1M?=106?:IRU=R(Ω)單位:I(A)U(V)1kV=103V1mV=10-3V
2024-11-24 17:42
【總結(jié)】《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》復(fù)習(xí)提綱——08級(jí)金融管理與實(shí)務(wù)(專(zhuān)科)考試題型:填空題、單選題、名詞解釋題(5題)、簡(jiǎn)答題(4-5題)、案例分析第1章市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(概念):P15市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的示向功能(概念):P17第2章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力(概念):P32社會(huì)購(gòu)買(mǎi)的影響因素(簡(jiǎn)答):P33-34企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者(選擇、判斷:描述一種競(jìng)爭(zhēng)者,判斷屬于哪類(lèi)
2024-08-26 01:12
【總結(jié)】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)歐姆定律?電阻?歐姆定律?測(cè)量小燈泡的電阻?電阻的串聯(lián)和并聯(lián)初中物理總復(fù)習(xí)歐姆定律1、電阻R:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用2、單位:歐姆(Ω)、kΩ、MΩ3、元件符號(hào):4、電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、
2024-11-07 00:12
【總結(jié)】初三物理復(fù)習(xí)題1.慣性是的一種屬性,而慣性定律是時(shí)遵循的。任何物體在都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時(shí),慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。2.慣性的利用和防止帶來(lái)的危害:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎
2025-01-08 19:08
【總結(jié)】小海馬教育教育是一項(xiàng)良心工程教師1對(duì)11專(zhuān)題一物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、物質(zhì)的變化【例1】(煙臺(tái))“民以食為天”。下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()【答案】D【
2025-01-09 15:06
【總結(jié)】串并聯(lián)電路、焦耳定律高三一輪復(fù)習(xí)一、串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)串聯(lián)并聯(lián)電流電壓電阻電壓(電流)分配功率關(guān)系nIIII???????21nUUUU???????21nUUUU???????21nIIII???????21nRRRR???????21nnRURUR
2024-10-14 16:44
【總結(jié)】簡(jiǎn)單邏輯電路一、現(xiàn)代信息傳播的方式?模擬信號(hào)變化則是連續(xù)的。?數(shù)字信號(hào)在變化中只有兩個(gè)對(duì)立的狀態(tài):“有”或者“沒(méi)有”。數(shù)字電路中最基本的邏輯電路-門(mén)電路。二、門(mén)電路有三種類(lèi)型:“與”門(mén)電路“或”門(mén)電路“非”門(mén)電路三、門(mén)電路簡(jiǎn)介1.“與”門(mén)
2024-12-08 00:36
【總結(jié)】主備:蘇飛審核:潘銀鋒時(shí)間:3月4日復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí),認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件,了解樂(lè)音的特性。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用,知道噪聲的危害及控制途徑。重點(diǎn)難點(diǎn)1、聲音的產(chǎn)生和傳播條件,聲音的特性及決定因素;2、噪聲的危害與控制,超聲波、次聲波特點(diǎn)應(yīng)用。
2025-01-07 21:25
【總結(jié)】1初中物理實(shí)驗(yàn)歸類(lèi)復(fù)習(xí)第一部分理論基礎(chǔ)一、測(cè)量的理論(一)測(cè)量本質(zhì)測(cè)量就是一種比較。為了科學(xué)地進(jìn)行比較,需要有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量就叫做________。為了便于交流,人們制定了一套國(guó)際通用的單位體系——“國(guó)際單位制”,簡(jiǎn)稱(chēng)“SI”。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在國(guó)際單位制中以下各物理量的主單位:
2025-01-08 19:58
【總結(jié)】楞次定律感應(yīng)電流方向的判定左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏+G用試觸法實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1:NS+G實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備2:弄清螺線(xiàn)管中導(dǎo)線(xiàn)的繞向N極插入N極拔出S極插入S極拔出示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁通量的變化感應(yīng)電流方
2024-12-08 00:29
【總結(jié)】第五單元電流和電路第五單元┃電流和電路第五單元┃粵考解讀粵考解讀考點(diǎn)考綱要求??碱}型2021預(yù)測(cè)熱度從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用理解選擇、填空☆☆會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單電路理解選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)☆☆☆☆☆會(huì)連簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路理解選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)☆☆☆☆☆
2024-10-14 15:46