【總結(jié)】第3講生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)走進高考第一關(guān):教材關(guān)蛋白質(zhì)含量:占細(xì)胞鮮重的7%~10%,干重的50%以上組成元素:________等元素氨基酸C?H?O?N(基本組成單位)種類:約20種通式:結(jié)構(gòu)特點:至少有一個________和
2025-10-31 03:39
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機物高頻考點突破實驗專題探究第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機物基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時達標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、組成細(xì)胞的元素1.大量元素:___________
2025-12-30 14:12
【總結(jié)】復(fù)習(xí)14生態(tài)學(xué)三山高級中學(xué)生物組金國權(quán)QQ:924985生態(tài)因素?概念:直接影響生物形態(tài)和分布的因素?包括:非生物因素光,溫度,水、鹽度等種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系生物因素種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭互利共生寄生競爭捕食種間的互助種間的斗爭非生物因素
2025-10-31 01:13
【總結(jié)】第二講遺傳的染色體學(xué)說性染色體與伴性遺傳【明確考向·定向備考】1.遺傳的染色體學(xué)說(Ⅱ)。(Ⅱ)。一、遺傳的染色體學(xué)說1.主要內(nèi)容:細(xì)胞核內(nèi)的染色體可能是載體。2.理由:基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。(1)基因在雜交過程中保持性和性。染色體
2025-12-30 14:00
【總結(jié)】第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)命題案例導(dǎo)析命題視角1蛋白質(zhì)形成過程的綜合考查【例1】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是()圖1圖2
2025-05-01 13:44
【總結(jié)】代謝類型的進化關(guān)系(新陳代謝的基本類型)在生命起源的發(fā)展早期,異養(yǎng)型與厭氧型的生物首先出現(xiàn),接著出現(xiàn)了自養(yǎng)型和需氧型的生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)型逐漸成為基礎(chǔ)性代謝類型,為大氣中提供了大量的氧氣,使需氧型生物蓬勃發(fā)展,并且以其較高的能量利用率成為地球上生物的主體。此外,自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間存在著中間代謝類型,如:食蟲植物豬籠草,寄生植物菟絲子就是典型的例子,特別是原生動物
2025-08-15 01:09
【總結(jié)】專題三動物的新陳代謝【例1】蛋白質(zhì)代謝是以氨基酸形式進行的,血液中的氨基酸的含量通過一定的來源和去路維持動態(tài)平衡,請根據(jù)下面的氨基酸代謝示意圖回答問題:(1)在血液氨基酸的來源中,①是指();②主要是指機體內(nèi)()的水解,能轉(zhuǎn)變?yōu)椴糠职被岬奈镔|(zhì);③來自于(),該類物質(zhì)通過()作用轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/span>
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)第一課時主要內(nèi)容神經(jīng)系統(tǒng)概述腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位12345神經(jīng)系統(tǒng)概述1神經(jīng)系統(tǒng)概述21、神經(jīng)系統(tǒng)包括_______,________和_________腦脊髓神經(jīng)2、神經(jīng)系統(tǒng)還可分____________和_
2025-12-31 01:03
【總結(jié)】生命活動的調(diào)節(jié)08考綱要求:動物生命活動的調(diào)節(jié)(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(2)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(3)人腦的高級功能(4)動物激素的調(diào)節(jié)(5)動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用ⅡⅡⅠⅡⅡ植物生命活動的調(diào)節(jié)(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)其他植物激素(
2025-09-30 16:30
【總結(jié)】水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)復(fù)習(xí)五三山高級中學(xué)生物組金國權(quán)QQ:924985內(nèi)容概要?主線:吸收→運輸→利用→散失?質(zhì)壁分離、溶液培養(yǎng)法?水分代謝和礦質(zhì)營養(yǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用水分和礦質(zhì)元素?水分含量:85-90%吸收的是自由水作用:維持細(xì)胞的體積等?礦質(zhì)元素:%
2025-10-31 22:44
【總結(jié)】生物高考大綱能力要求部分2、正確理解和分析文字、圖解、圖、表格等表達的有關(guān)生物學(xué)方面的內(nèi)容和意義,并能用這些不同的形式準(zhǔn)確地描述或表達生物學(xué)基本事實和實驗結(jié)果。(一)坐標(biāo)曲線題的解題思路和步驟1.識圖——識圖的關(guān)鍵是兩看:一看:縱橫坐標(biāo)所表示的生物學(xué)含義例1:下列圖示中能反映
2025-12-30 13:54
【總結(jié)】生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境基礎(chǔ)知識生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三
2025-12-31 12:53
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊專題3酶與ATP酶在代謝中的作用理解酶的作用和機理,知道酶的本質(zhì)和特性ATP在能量代謝中的作用結(jié)合具體的生命活動過程分析ATP的合成與水解探究影響酶活性的因素結(jié)合酶的特性設(shè)計一些驗證或探究實驗酶的本質(zhì)【典例1】(2022·新課標(biāo)全國卷)甲、乙
2025-12-30 14:02
【總結(jié)】遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)9共兩課時三山高級中學(xué)生物組金國權(quán)QQ:924985DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA分子的結(jié)構(gòu)傳遞遺傳信息表達遺傳信息知識結(jié)構(gòu)DNA分子的功能一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)1、DNA具備作為遺傳物質(zhì)的條件2)能夠自我復(fù)制,使前后代保持一定的連續(xù)性3)能
2025-10-31 01:02
【總結(jié)】細(xì)胞增殖、個體發(fā)育復(fù)習(xí)二三山高級中學(xué)生物組金國權(quán)QQ:924985幾個概念的理解?染色體與DNA的關(guān)系?同源染色體?四分體AA’染色體復(fù)制___個DNA___個染色體____個姐妹染色單體___個DNA___個染色體___個姐妹染色單體1